Bài 4: Tôn Trọng Sự Thật | Bài Tập Giáo Dục Công Dân 6 - Lớp 6 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

1. Trong cuộc tranh luận với các bạn, em sẽ

(Khoanh tròn vào chữ cái trước phương án em chọn)

A. bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, không cần lắng nghe ý kiến của người khác.

B. ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình thì theo.

C. không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình.

D. lắng nghe, phân tích để lựa chọn ý kiến đúng nhất.

2. Em tán thành hay không tán thành với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

A. Tôn trọng sự thật góp phần bảo vệ cho lẽ phải, tránh oan sai, nhầm lẫn.

B. Người tôn trọng sự thật luôn phải chịu thiệt thòi.

C. Tôn trọng sự thật giúp mọi người tin tưởng, gắn kết với nhau hơn.

D. Việc tôn trọng sự thật khiến cho các mối quan hệ trở nên xấu đi.

3. Em chọn cách xử lí nào trong các trường hợp dưới đây?

a) Em thấy bạn trang điểm phấn son khi đi học, em sẽ

A. khuyên bạn không nên trang điểm vì không phù hợp với lứa tuổi.

B. không quan tâm vì đó là sở thích của mỗi người.

C. khen bạn đẹp để bạn vui và yêu quý mình hơn.

D. nói với cô giáo việc này.

Em còn có cách xử lí nào khác?

b) Em thấy bạn sử dụng tài liệu trong giờ kiểm tra, em sẽ

A. mách thầy, cô giáo.

B. khuyên bạn không nên làm như vậy.

C. bảo bạn cho xem cùng.

D. kệ bạn vì đó không phải là việc của mình.

Em còn có cách xử lí nào khác?

4. Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?

1/ Bạn đăng tin sai sự thật lên mạng xã hội.

2/ Bạn nhờ em làm chứng cho một điều không đúng sự thật.

3/ Bạn nhờ em làm chứng cho một điều đúng sự thật nhưng người khác lại doạ em không được làm như vậy.

5. Em hãy viết về việc tôn trọng sự thật của bản thân theo gợi ý: Em đã làm gì để tôn trọng sự thật? Có khi nào em chưa tôn trọng sự thật? Em suy nghĩ gì về điều đó?

6. Sưu tầm các câu chuyện về những tấm gương tôn trọng sự thật và rút ra bài học từ những tấm gương đó.