Nội Dung Chính
Hoạt động thực hành: Chơi trò chơi: Ai nhanh? Ai đúng?
Hoạt động vận dụng: Cùng báo cáo kết quả dự án Tìm hiểu bầu trời và thời tiết.
Tìm hiểu bầu trời và thời tiết Nhóm 2, lớp 1A Dự án của chúng mình
|
Mình đã làm được bộ sưu tập về trang phục và hoạt động phù hợp với thời tiết.
Bây giờ, em có thể:
- Nói về thời tiết.
- Mô tả đặc điểm bầu trời vào các thời điểm khác nhau.
- Chọn trang phụ phù hợp với thời tiết.
MỘT SỐ THUẬT NGỮ DÙNG TRONG SÁCH
Thuật ngữ | Trang |
B biến báo | 55, 57, 59 |
bộ sưu tập | 59, 107, 121 |
C cây trồng | 66, 81 |
chất dinh dưỡng | 69 |
cộng đồng địa phương | 42, 58, 59 |
cơ quan di chuyển | 72 |
D dự án | 61, 69, 81, 109, 111, 119, 121 |
Đ đèn hiệu | 55, 59 |
động vật | 60, 80, 81 |
G gia đình | 6, 7, 8, 9, 13, 15, 17, 22, 23, 50,51, 53, 101 |
giác quan | 88, 89, 90, 93, 106, 107 |
Thuật ngữ | Trang |
K khám phá | 30, 42, 58, 108 |
Q quang cảnh | 10, 42, 45, 58, 59 |
S sum họp | 53 |
sức khoẻ | 82, 98, 99, 101, 106, 107, 119 |
sưu tầm | 58 |
T thành viên | 7, 22, 23, 27, 32, 35, 41 |
thời tiết | 109, 111, 114, 115, 117, 118, 119,121 |
thực vật | 60, 80 |
tôn trọng | 83 |
triển lãm | 40 |
V. vật nuôi | 76, 77, 78, 81 |
vệ sinh | 86, 87, 97, 106, 107 |
Bình Luận
Để Lại Bình Luận Của Bạn