Tính giá trị của biểu thức số (tiếp theo 2) | Toán 3 - Tập Một | Chương 2: Nhân, chia các số trong phạm vi 1000 - Lớp 3 - Cánh Diều

• Các biểu thức: 15 - (5 + 7); 5 x (4 + 2); 105 : (14 - 9); 80 : (4 x 2);... đều là biểu thức có dấu ngoặc ( ).

• Khi tính giá trị của các biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.

Ví dụ:

a) (16 + 20) : 4 = 36 : 4

= 9

b) 84 - (19 - 15) = 84 - 4

= 80

c) 9 x (73 - 65) = 9 x 8

= 72

1. Tính:

a) (37 - 18) + 17 

b) 56 - (35 - 16)

c) (6 + 5) x 8

d) 36 : (62 - 56)

2. Chọn chữ đặt trước câu trả lời đúng:

Cho biểu thức 56 : (45 - 38) x 2. Thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức đó là:

1. Nhân, chia, trừ.
2. Trừ, chia, nhân.
3. Trừ, nhân, chia.
4. Chia, trừ, nhân.

3. 

Một đoàn có 54 học sinh đi học tập trải nghiệm di chuyển bằng 2 xe ô tô nhỏ và 1 xe ô tô to. Biết rằng mỗi xe ô tô nhỏ chở 7 học sinh, số học sinh còn lại đi xe ô tô to.

a) Nêu biểu thức tính số học sinh đi xe ô tô to.

b) Có bao nhiêu học sinh đi xe ô tô to?

4. Chọn dấu (+, -, x, :) hoặc dấu ngoặc ( ) vào vị trí thích hợp để biểu thức có giá trị đúng:

a)

8 (?) 4 (?) 2 = 1

8 (?) 4 (?) 2 = 4

b)

8 (?) 4 (?) 2 = 10

8 (?) 4 (?) 2 = 30