Bài 5: Tiết kiệm thời giờ. | Đạo Đức 4 - Lớp 4 - Giáo Dục Việt Nam

Truyện

Một phút

Mọi người trong gia đình đều có tính cẩn thận và quý trọng thời giờ, chỉ trừ có Mi-chi-a. Mi-chi-a bao giờ cũng chậm trễ hơn người khác. Đến giờ ăn, mọi người đã ngồi vào bàn, chỉ thiếu Mi-chi-a. Mẹ gọi :

- Mi-chi-a ơi ! Lại ăn cơm nhanh lên con !

- Một phút nữa thôi, mẹ ạ ! - Mi-chi-a thường trả lời như thế. Mỗi khi có người gọi Mi-chi-a làm một việc gì đó, lần nào em cũng trả lời :  "Một phút nữa !".

Ba em thường bảo :

- Đến bao giờ con mới biết quý trọng thời giờ ?

- Một phút có là bao, ba à !

Một hôm, ở trường có cuộc thi trượt tuyết. Mi-chi-a rất thích môn thể thao này và quả thật em trượt rất nhanh. Em tin chắc mình sẽ về đích trước tiên. Nhưng kết quả không như vậy, bạn Vích-to chiếm giải nhất, còn em về thứ nhì.

Mi-chi-a về nhà, mặt buồn rười rượi. Em kể cho ba em nghe về thất bại của mình. Ba nghe xong, mỉm cười :

- Có hề gì, một phút có là bao, con về sau bạn Vích-to có một phút thôi mà !

Từ đó, Mi-chi-a hiểu rằng trong cuộc sống, con người chỉ cần một phút cũng có thể làm nên chuyện quan trọng.

I.U. DÔ-LÔ-BA-RÉP

Câu hỏi

1. Mi-chi-a có thói quen sử dụng thời giờ như thế nào ?
2. Chuyện gì đã xảy ra với Mi-chi-a trong cuộc thi trượt tuyết ?
3. Sau chuyện đó, Mi-chi-a đã hiểu ra điều gì ?

Ghi nhớ

Thời gian là thứ quý nhất, vì khi nó đã trôi qua thì không bao giờ trở lại được. Do đó, chúng ta cần phải biết sử dụng thời giờ vào những việc có ích một cách có hiệu quả.

Thời gian là vàng ngọc.

Tục ngữ

Bài tập

1. Em tán thành hay không tán thành việc làm của từng bạn nhỏ trong mỗi tình huống dưới đây ? Vì sao ?

a) Ngồi trong lớp, Hạnh luôn chú ý nghe thầy giáo, cô giáo giảng bài. Có điều chưa rõ, em tranh thủ hỏi ngay thầy, cô và bạn bè.

b) Sáng nào đến giờ dậy, Nam cũng nằm cố trên giường. Mẹ giục mãi, Nam mới chịu dậy đánh răng, rửa mặt.

c) Lâm có thời gian biểu quy định rõ giờ học, giờ chơi, giờ làm việc nhà, ... và bạn luôn thực hiện đúng.

d) Khi đi chăn trâu, Thành thường vừa ngồi trên lưng trâu, vừa tranh thủ học bài.

đ) Hiền có thói quen vừa ăn cơm, vừa đọc truyện hoặc xem ti vi.

e) Chiều nào Quang cũng đi đá bóng. Tối về, bạn lại xem ti vi, đến khuya mới lấy sách vở ra học bài.

2. Theo em, điều gì xảy ra trong mỗi tình huống dưới đây :

a) Học sinh đến phòng thi bị muộn.

b) Hành khách đến muộn giờ tàu chạy, máy bay cất cánh.

c) Người bệnh được đưa đến bệnh viện cấp cứu chậm.

3. Em hãy cùng các bạn trong nhóm trao đổi và bày tỏ thái độ về các ý kiến sau (tán thành, phân vân hoặc không tán thành) :

a) Thời giờ thứ ai cũng có, chẳng mất tiền mua nên không cần tiết kiệm.

b) Tiết kiệm thời giờ là học suốt ngày, không làm việc gì khác.

c) Tiết kiệm thời giờ là tranh thủ làm nhiều việc cùng một lúc.

d) Tiết kiệm thời giờ là sử dụng thời giờ một cách hợp lí, có hiệu quả.

4. Em đã biết tiết kiệm thời giờ chưa ? Hãy trao đổi với bạn bên cạnh một việc cụ thể mà em đã làm để tiết kiệm thời giờ.

5. Em hãy viết, vẽ hoặc kể cho các bạn nghe về tấm gương biết tiết kiệm thời giờ.

6. Em hãy lập thời gian biểu và trao đổi với các bạn trong nhóm về thời gian biểu của mình.

Thực hành

Hằng ngày thực hiên đúng thời gian biểu đã xây dựng.