Nội Dung Chính
- 1. Đọc
- 2. Viết
- 3. Tìm từ ngữ chỉ công việc, nghề nghiệp của mỗi người có trong từng bức tranh dưới đây:
- 4. Đặt 1 - 2 câu về công việc của một người có trong bức tranh ở bài tập 3 (theo mẫu).
- 5. Nói và nghe
- 6. Luyện tập tả đồ vật quen thuộc (tiếp theo)
- 1. Đọc một bài thơ về nghề nghiệp:
- 2. Nói về cách em tìm một bài thơ và một truyện đã học ở mục lục sách Tiếng Việc 2, tập một.
Chia sẻ với bạn cách em tìm bài cần đọc trong một cuốn sách.
1. Đọc
Mục lục sách
Giờ ra chơi, Hà vào thư viên tìm cuốn Cẩm nang khi đi dã ngoại. Em lật từng trang tìm bài nói về những vật dụng cần mang theo. Thấy vậy, bác thủ thư mở trang mục lục sách và bảo:
- Cháu cần tìm bài nào thì xem ở đây nhé!
Hà reo lên:
- Thật thú vị! Nhờ mục lục mà cháu đã nhanh chóng tìm được bài cần đọc. Cháu cảm ơn bác ạ!
Theo Trần Lê Yên
- Thủ thư: người quản lí, hướng dẫn việc đọc sách ở thư viện.
?
- Bác thủ thư làm gì để hướng dẫn Hà tìm bài cần đọc?
- Trang mục lục sách gồm những nội dung gì?
- Đọc thông tin của bài 4 và bài 6 trong trang mục lục.
- Vì sao việc biết được mục lục sách là điều thú vị đối với Hà?
Tên bài và số trang
Lời giới thiệu và số trang
Bìa sách và số trang
2. Viết
a. Nghe - viết: Mẹ của Oanh (từ Giờ Tiếng Việt đến chế tạo).
b. Chọn vần eo hoặc vần oeo thích hợp với mỗi (ngôi sao) và thêm dấu thanh (nếu cần):
Chú m(ngôi sao) mướp
Thích l(ngôi sao) trèo
Trèo không kh(ngôi sao)
Nên nằm kh(ngôi sao)!
Theo Phạm Văn Tình
c. Chọn tiếng trong ngoặc đơn phù hợp với mỗi (ngôi sao):
(dầm, rầm): (ngôi sao) rộ / (ngôi sao) mưa
(dụng, rụng): rơi (ngôi sao) / sử (ngôi sao)
(du, ru): (ngôi sao) lịch / (ngôi sao) ngủ
(giặc, giặt): tắm (ngôi sao) / đánh (ngôi sao)
(chắc, chắt): vững (ngôi sao) / (ngôi sao) lọc
(sắc, sắt): (ngôi sao) thep / xuất (ngôi sao)
3. Tìm từ ngữ chỉ công việc, nghề nghiệp của mỗi người có trong từng bức tranh dưới đây:
4. Đặt 1 - 2 câu về công việc của một người có trong bức tranh ở bài tập 3 (theo mẫu).
Ai (cái gì, con gì)
Bác nông dân
làm gì?
cấy lúa.
5. Nói và nghe
a. Đóng vai, nói và đáp lời cảm ơn trong từng trường hợp sau:
b. Cuối giờ học, Quân cùng Oanh giúp mẹ của Oanh tưới hoa. Oanh và Quân sẽ nói và đáp lời cảm ơn thế nào?
6. Luyện tập tả đồ vật quen thuộc (tiếp theo)
a. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.
Bố mua cho em một chiếc xe hơi đồ chơi màu đỏ rất đẹp. Bốn bánh xe tròn xoa làm bằng cao su màu đen, giúp xe chạy rất êm. Hai cái đèn phía đầu xe luôn chớp chớp mỗi khi em chạm tay vào. Trên nóc xe gắn một cái ăng-ten nho nhỏ. Mỗi khi em bấm nút điều khiển, xe vừa chạy vừa kêu "tin, tin" nghe rất vui tai.
- Đồ chơi của bạn nhỏ tên là gì?
- Mỗi đặc điểm sau của đồ chơi được tả bằng những từ ngữ nào?
màu sắc
bánh xe
đèn xe
hoạt động
b. Viết 4 - 5 câu tả chú gấu bông dựa vào hình và từ ngữ gợi ý:
Tên
Đặc điểm: Hình dáng, Màu sắc, Bộ phận nổi bật
Tình cảm
1. Đọc một bài thơ về nghề nghiệp:
a. Chia sẻ về bài thơ đã đọc.
b. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
Tên bài thơ
Tác giả hoặc tập thơ
Nghề nghiệp
Hình ảnh đẹp
2. Nói về cách em tìm một bài thơ và một truyện đã học ở mục lục sách Tiếng Việc 2, tập một.
Bình Luận
Để Lại Bình Luận Của Bạn