trang 59

BÀI 13: BÀN TAY CÔ GIÁO

ĐỌC

BÀN TAY CÔ GIÁO

Một tờ giấy trắng

Cô gấp cong cong

Thoắt cái đã xong

Chiếc thuyền xinh quá!

Một tờ giấy đỏ

Mềm mại tay cô

Mặt trời đã phô

Nhiều tia nắng tỏa.

Thêm tờ xanh nữa

Cô cắt rất nhanh

Mặt nước dập dềnh

Quanh thuyền sóng lượn.

Như phép mầu nhiệm

Hiện trước mắt em:

Biển biếc bình minh 

Rì rào sóng vỗ...

Biết bao điều lạ

Từ bàn tay cô.

( Nguyễn Trọng Hoàn )

trang 60

1. Chọn lời giải thích phù hợp với mỗi từ dưới đây:

phô; dập dềnh; rì rào

a. Mặt nước chuyển động lên xuống nhịp nhàng
b. Tiếng sóng vỗ nhỏ, êm nhẹ, phát ra đều đều liên tiếp
c. Để lộ ra, bày ra
2. Từ các tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì? (ghép từ ngữ ở cột A với từ ngữ phù hợp ở cột B)
A tờ giấy trắng; tờ giấy đỏ; tờ giấy xanh
B mặt trời tỏa nắng; mặt nước dập dềnh; chiếc thuyền

NÓI VÀ NGHE

Một giờ học thú vị

1. kể về một giờ học em thấy thú vị.

G: 

- Đó là giờ học môn nào?

- Trong giờ học, em được tham gia vào những hoạt động nào?

2. Cảm nhận thế nào về giờ học đó?

trang 61

VIẾT

1. Nghe - viết.

Nghe thấy đọc thơ

Em nghe thầy đọc bao ngày 

Tiếng thơ đỏ nắng, xanh cây quanh nhà

Mái chèo nghiêng mặt sông xa

Bâng khuâng nghe vọng tiếng bà năm xưa

Nghe trăng thở động tàu dừa

Rào rào nghe chuyển cơn mưa giữa trời...

Thêm yêu tiếng hát nụ cười

Nghe thơ em thấy đất trời đẹp ra.

( Trần Đăng Khoa )

2. Làm bài tập a hoặc b

a. Chọn / hoặc n thay cho ô vuông.

Tớ là chiếc xe lu

Người tớ to ?ù ?ù.

Con đường ?ào mới đắp

Tớ san bằng tăm tắp.

Con đường ?ào rải nhựa

Tớ là phẳng như lụa.c

Trời ?óng như ?ửa thiêu

Tớ vẫn ?ăn đều đều.

Trời ?ạnh như ướp đá

Tớ càng ?ăn vội vã.

( Theo Trần Nguyên Đào )

b. Tìm tiếng chứa ăn hoặc ăng thay cho ô vuông.

Đêm đã khuya, cảnh vật ? vẻ , yên tĩnh. Mặt ? đã lên cao, tròn vành vạnh. Ánh ? sáng ? vặc, chiếu xuống mặt hồ. những gợn sóng lăn ? phản chiếu ánh sáng lóng lánh như ánh bạc.

( Theo Bảo Khuê )

Kể với người thân về một giờ học em thấy vui vẻ, thú vị.