Bài 2. Ứng phó với thiên tai | Hoạt Động Trải Nghiệm, Hướng Nghiệp 6 | Chủ đề 3. TRÁCH NHIỆM VỚI BẢN THÂN - Lớp 6 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

KHÁM PHÁ

Hoạt động 1. Tìm hiểu dấu hiệu của một số loại thiên tai

- Kể tên một số loại thiên tai mà em biết.

- Quan sát các hình ảnh sau, gọi tên và nêu dấu hiệu đặc trưng của các loại thiên đó.

- Chia sẻ kết quả tìm hiểu của một số loại thiên tai và nghe các bạn góp ý, bổ sung.

Hoạt động 2. Xác định những việc cần làm để bảo vệ bản thân trong một số tình huống thiên tai

1. Xác định những việc cần làm để bảo vệ bản thân khi có bão.

Gợi ý:

- Tìm hiểu thời gian xảy ra bão và cấp độ của bão bằng cách nào?

- Trước khi bão tràn về nơi em sinh sống, em và gia đình cần chuẩn bị gì?

- Trong khi bão đang xảy ra em nên làm gì?

- Sau khi bão kết thúc, em và gia đính cần làm gì để khắc phục hậu quả?

2. Xác định những việc cần làm để bảo vệ bản thân khi xảy ra dông, sét.

Gợi ý:

- Khi thấy có dấu hiệu dông, sét em nên làm gì?

- Nếu đang đi đường, bất ngờ dông, sét xảy ra, em nên làm thế nào?

- Khi đang ở nhà mà xảy ra dông, sét em nên làm gì?

3. Xác định những việc cần làm để bảo vệ bản thân khi lũ, lụt xảy ra

Gợi ý:

- Tìm hiểu thời gian, mức độ lũ, lũ lụt xảy ra bằng cách nào?

- Cần chuẩn bị những gì khi biết địa phương em có thể bị lũ, lụt và cô lập khi mưa bão?

- Khi bị ngập lụt em cần làm gì?

- Khi đang đi đường gặp nước lũ dâng và chảy xiết em nên làm gì?

- Sau lũ, lụt em và gia đình cần làm gì để khắc phụ hậu quả?

4. Xác định những việc cần làm để bảo vệ bản thân khi xảy ra sạt lở đất

Gợi ý:

- Làm thế nào có thể biết được hiện tượng sạt lở đất có thể xảy ra

- Khi được biết hiện tượng sạt lở đất có thể xảy ra ở khu vực gia đình đang sinh sống, em cần làm gì?

THỰC HÀNH

Hoạt động 3. Tham gia trò chơi "Ứng phó với thiên tai"

- Cách chơi và luật chơi:

+ Cách chơi: Thành lập 4 đội chơi. Quản trò nêu lần lượt từng câu câu hỏi về thiên tai và cách tự bảo vệ bản thân trước một số tình huống nguy hiểm do thiên tai. Khi có hiệu lệnh "Bắt đầu", đội nào giơ tay nhanh nhất, đội đó giành quyền trả lời. Kết thúc trò chơi, tổng kết số điểm mỗi đội đạt được và công bố đội thắng cuộc.

+ Luật chơi: Khi có hiệu lệnh Bắt đầu" mới được giơ tay. Mỗi câu hỏi phải được trả lời trong 15 giây. Đội nào giơ tay trước khi có hiệu lệnh hoặc trả lời quá thời gian là phạm luật.

- Chia sẻ sau khi tham gia trò chơi: Những điều em rút ra được qua trò chơi và cảm xúc của em.

Hoạt động 4. Xử lí tình huống ứng phó với thiên tai

Thảo luận, sắm vai thể thể hiện cách giải quyết các tình huống sau:

Tình huống 1. Hằng ngày, Mai phải đạp xe qua một cánh đồng để tới trường. Chiều nay, trong lúc đang đi học về, bất ngờ một cơn dông sét xảy ra, kèm theo mưa to, gió lớn.

Nếu là Mai, em cần làm gì để tự bảo vệ bản thân?

Tình huống 2. Pao và các bạn đang trên đường đi học về, bỗng nhiên trời đổ mưa to, làm nước lũ ở đập tràn mà Pao phải đi qua dâng lên nhanh và chảy xiết. Một số bạn rủ Pao lỗi qua đập tràn về nhà kẻo tối.

Nếu là Pao, em sẽ làm gì?

Tình huống 3. Nhà Hà ở sát chân núi đất. Suốt tuần, mưa to tầm tã không dứt khiến núi có nguy cơ bị sạt lở.

Nếu là Hà, em sẽ sẽ cùng gia đình làm gì?

VẬN DỤNG

ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ 3

- Nêu được ít nhất 5 việc cần làm để chăm sóc bản thân

- Thường xuyên tập thể dục để chăm sóc sức khỏe thể chất

- Luôn lạc quan, suy nghĩ tích cực để chăm sóc sức khỏe tinh thần

- Luôn giữ quần áo và đầu tóc sạch sẽ, gọn gàng

- Nhận diện được dấu hiệu của ít nhất 5 loại thiên tai

- Nêu được cách tự bảo vệ trong tình huống thiên tai xảy ra ở địa phương

- Luôn thực hiện việc tự bảo vệ bản thân khi thiên tai xảy ra.

Mức độ em đạt được: Đạt yêu cầu/ Chưa đạt yêu cầu