Nội Dung Chính
- 1 ĐIỂM MẠNH, ĐIỂM HẠN CHẾ CỦA TÔI
- HOẠT ĐỘNG 1- Xác định điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân
- HOẠT ĐỘNG 2 Tìm hiểu nhận xét của bạn bè về điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân
- HOẠT ĐỘNG 3 Cách thức xác định điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân
- HOẠT ĐỘNG 4 Xây dựng kế hoạch tự hoàn thiện bản thân
- HOẠT ĐỘNG 5 Rèn luyện theo kế hoạch tự hoàn thiện bản thân
1 ĐIỂM MẠNH, ĐIỂM HẠN CHẾ CỦA TÔI
HOẠT ĐỘNG 1- Xác định điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân
Em hãy xác định và chia sẻ với bạn bè về những điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân trong học tập, trong cuộc sống.
Gợi ý:
Điểm mạnh, điểm hạn chế của tôi
| Điểm mạnh | Điểm hạn chế | |
| 1. Trong học tập. | - Trung thực, không quay cóp trong giờ kiểm tra. | - Chưa tích cực xung phong phát biểu ý kiến xây dựng bài. |
| 2. Trong cuộc sống. | - Vui vẻ, hoà đồng với mọi người. | - Chưa gọn gàng, ngăn nắp trong sinh hoạt. |
HOẠT ĐỘNG 2 Tìm hiểu nhận xét của bạn bè về điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân
1. Em hãy cùng các bạn chơi trò chơi "Tôi trong mắt bạn bè".
Bạn rất thân thiện và tốt bụng.
Mình mong bạn tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài trong giờ học.
Các bạn nhận xét giúp mình những điểm mạnh và những điểm nên thay đổi nhé!
2. Suy ngẫm về nhận xét của các bạn.
Gợi ý:
- Những nhận xét nào của các bạn trùng với tự nhận xét về điểm mạnh, điểm hạn chế của em?
- Những nhận xét nào của các bạn khác với tự nhận xét của em?
- Suy nghĩ của em về những nhận xét khác biệt đó.
HOẠT ĐỘNG 3 Cách thức xác định điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân
Thảo luận về cách thức xác định điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân trong học tập và trong cuộc sống.
Gợi ý:
CÁC BƯỚC XÁC ĐỊNH ĐIỂM MẠNH, ĐIÊM HẠN CHẾ CỦA BẢN THÂN
Bước 1 Tích cực tham gia các hoạt động học tập, lao động, giao tiếp, hoạt động cộng đồng,... để bộc lộ điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân.
Bước 2 Tự đánh giá dựa trên kết quả học tập, lao động, giao tiếp.... của bản thân.
Lắng nghe nhận xét của mọi người xung quanh về mình.
Bước 3 So sánh, đối chiếu giữa tự đánh giá và nhận xét của người khác.
Bước 4 Xác định điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân.
HOẠT ĐỘNG 4 Xây dựng kế hoạch tự hoàn thiện bản thân
1. Lập kế hoạch khắc phục những điểm hạn chế để tự hoàn thiện bản thân.
Gợi ý:
KẾ HOẠCH TỰ HOÀN THIỆN BẢN THÂN
Họ tên ......................................................
| Hạn chế của bản thân | Biện pháp khắc phục điểm hạn chế | Thời gian thực hiện | Kết quả cần đạt |
| - Học tiếng Anh chưa tốt. | - Học tiếng Anh trên internet. - Tham gia Câu lạc bộ Tiếng Anh của trường. | - Tuần hai buổi, từ 20930-21900, tối thứ Ba và thứ Năm. | Điểm tổng kết Học kì I, môn Tiếng Anh sẽ đạt 7.0 trở lên. |
| - Thỉnh thoảng còn đi học muộn. | - Đi ngủ đúng giờ, không thức khuya chơi trò chơi điện tử. - Để chuông báo thức. | - Hàng ngày. | - Hằng ngày đi học đúng giờ. |
2. Chia sẻ kế hoạch với thầy cô, bạn bè, người thân trong gia đình và lắng nghe ý kiến góp ý của mọi người.
3. Điều chỉnh, bổ sung kế hoạch tự hoàn thiện bản thân.
HOẠT ĐỘNG 5 Rèn luyện theo kế hoạch tự hoàn thiện bản thân
- Kiên trì rèn luyện theo kế hoạch tự hoàn thiện bản thân đã xây dựng.
- Tranh thủ sự hỗ trợ, giúp đỡ của thầy cô, bạn bè và người thân trong quá trình tự hoàn thiện bản thân.
- Ghi lại những kết quả em đã đạt được và những khó khăn, vướng mắc em đã gặp phải
Các Bài Học Khác
Bình Luận
Để Lại Bình Luận Của Bạn