Chính tả (Nghe - viết): Việt Nam thân yêu | Tiếng Việt 5 -Tập Một | Tuần 1: Việt Nam - Tổ Quốc em - Lớp 5 - Giáo Dục Việt Nam

1. Nghe - viết :

Việt Nam thân yêu

Việt Nam đất nước ta ơi!

Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn.

Cánh cò bay lả dập dờn,

Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.

Quê hương biết mấy thân yêu,

Bao nhiêu đời đã chịu nhiều thương đau.

Mặt người vất vả in sâu,

Gái trai cũng một áo nâu nhuộm bùn.

Đất nghèo nuôi những anh hùng,

Chìm trong máu chảy lại vùng đứng lên.

Đạp quân thù xuống đất đen,

Súng gươm vứt bỏ lại hiền như xưa.

NGUYỄN ĐÌNH THI

2.Tìm tiếng thích hợp với mỗi ô trống để hoàn chỉnh bài văn sau. Biết rằng :

(1) chứa tiếng bắt đầu bằng ng hoặc ngh.

(2) chứa tiếng bắt đầu bằng g hoặc gh.

(3) chứa tiếng bắt đầu bằng c hoặc k.

Ngày Độc lập

Mùng 2 tháng 9 năm 1945 - một (1)___ đáng (2)___. nhớ. Hà Nội tưng bừng màu đỏ. Một vùng trời bát (1)___ cờ, đèn, hoa và biểu (1)___.

Các nhà máy đều (1)___ việc. Chợ búa không họp. Mọi hoạt động sản xuất, buôn bán của thành phố tạm ngừng. Già, trẻ, (2)___ , trai đều xuống đường. Mọi người đều thấy mình cần (3)___ mặt trong (1)___ hội lớn (3)___ dân tộc.

Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn Độc lập trước hàng triệu đồng bào. Lời của vị lãnh tụ điềm đạm, ấm áp, khúc chiết, rõ ràng ; từng câu, từng tiếng đi vào lòng người.

Đọc đến nửa chừng, Bác dừng lại, hỏi :

- Tôi nói, đồng bào nghe rõ không ?

Người người cùng đáp, tiếng dậy vang như sấm :

- Co...o...ó!

Từ giây phút đó, Bác cùng với cả biển người đã hoà làm một.

Buổi lễ (3)___ thúc bằng những lời thề độc lập. Đó là ý chí (3)___ toàn dân Việt Nam (3)___ quyết thực hiện lời Hồ Chủ tịch trong bản Tuyên ngôn : "Nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập, và sự thật đã thành một nước tự do, độc lập. Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả tinh thần và lực lượng, tính mệnh và của cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy."

Lịch sử đã sang trang. Một kỉ nguyên mới bắt đầu : (3)___ nguyên của Độc lập, Tự do, Hạnh phúc.

Theo VÕ NGUYÊN GIÁP

3.Tìm chữ thích hợp với mỗi ô trống :