Bài 32: CHƠI CHONG CHÓNG | Tiếng Việt 2 - Tập Một | Tuần 17: Mái ấm gia đình - Lớp 2 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

ĐỌC

Khởi động

Em thích chơi trò chơi gì với anh chị em của mình?

Đọc văn bản

CHƠI CHONG CHÓNG

An yêu thích những chiếc chong chóng giấy. Mỗi chiếc chong chóng chỉ có một cái cản nhỏ và dài, một đầu gắn bốn cảnh giấy mỏng, xinh như một bông hoa. Nhưng mỗi lần quay, nó mang lại bao nhiêu là tiếng cười và sự háo hức. An thích chạy thật nhanh để những cánh giấy không ngừng quay trong gió. Gió lướt qua cánh chong chóng tạo ra tiếng u u rất lạ.

An thường rủ bé Mai chơi chong chóng và thi xem ai thắng. Hai anh em chạy quanh sân cho chong chóng quay, rồi đột ngột dừng lại. Chong chóng của ai dừng quay trước thì người đó thua. An chạy nhanh hơn nên chong chóng quay lâu hơn. Thua mãi, Mai buồn thiu. An liền cho em giơ chong chóng ra trước quạt máy, còn mình thì phùng má thổi phù phù cho chong chóng quay. Mai cười toe vì thắng. Bây giờ cũng giống như anh, Mai cũng rất mê những chiếc chong chóng.

(Theo Tuệ Nhi)

Từ ngữ

Cười toe: cười với khuôn miệng mở rộng sang hai bên, thể hiện sự vui sướng, thích thú.

Trả lời câu hỏi

Câu 1: Tìm chi tiết cho thấy An rất thích chơi chong chóng.

Câu 2: Vì sao An luôn thắng khi thi chơi chong chóng cùng bé Mai?

Câu 3: An nghĩ ra cách gì để bé Mai vui?

Câu 4: Qua câu chuyện, em thấy tình cảm của anh em An và Mai thế nào?

Luyện tập theo văn bản đọc

Câu 1: Tìm từ ngữ trong bài đọc tả chiếc chong chóng.

Câu 2: Nếu em là Mai, em sẽ nói gì với anh An sau khi chơi?

VIẾT

Câu 1: Nghe viết: Chơi chong chóng (từ đầu đến háo hức).

Câu 2: Chọn a hoặc b.

a. Chọn iu hoặc ưu thay cho ô vuông.

b. Tìm từ ngữ chỉ sự vật có tiếng chứa ăt, ăc, ât hoặc âc.

LUYỆN TẬP

Luyện từ và câu

Câu 1: Tìm từ ngữ về tình cảm gia đình.

M: che chở

Câu 2: Những câu nào dưới đây nói về tình cảm anh chị em?

Chị ngã em nâng.

Lá lành đùm lá rách.

Anh thuận em hòa là nhà có phúc.

Anh em như thể chân tay Rách lành đùm bọc, dỡ hay đỡ đần.

Câu 3: Cần đặt dấu phẩy vào vị trí nào trong các đoạn văn sau?

a. Sóc anh sóc em kiếm được rất nhiều hạt dẻ. Hai anh em để dành hạt lớn cho bố mẹ. Hạt vừa hạt nhỏ để hai anh em ăn.

b. Chị tớ rất yêu thương chăm sóc tớ. Chị thường hướng dẫn tớ làm bài tập chơi với tớ cùng tớ làm việc nhà. Tớ yêu chị lắm!

Luyện viết đoạn

Câu 1: Quan sát tranh, đọc tin nhắn của sóc con và trả lời câu hỏi.

a. Sóc con nhắn tin cho ai?

b. Sóc nhắn mẹ chuyện gì?

c. Vì sao sóc phải nhắn tin?

Câu 2: Viết tin nhắn cho người thân.

Ông qua nhà đưa em đi mua sách. Lúc đó, bố mẹ đi vắng. Em hãy viết tin nhắn cho bố mẹ yên tâm.

ĐỌC MỞ RỘNG

Câu 1: Tìm đọc một bài thơ, câu chuyện, kể về sinh hoạt chung của gia đình (nấu ăn, thăm họ hàng, đi du lịch,...). Khi đọc, chú ý những điều sau:

Câu 2: Kể lại câu chuyện hoặc đọc một đoạn thơ cho các bạn nghe. Chia sẻ điều em thấy thú vị nhất trong câu chuyện hoặc bài thơ đã đọc.