Liên Kết Chia Sẻ
** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.
-
Ngữ Văn 8 - Tập 1 | HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN: LÀM THƠ BẢY CHỮ
Lớp 8 - Giáo Dục Việt Nam - Bài 17
Nhận dạng và làm được bài thơ bảy chữ. -
Ngữ Văn 8 - Tập 2 | ÔNG ĐỒ
Lớp 8 - Giáo Dục Việt Nam - Bài 18
Bài thơ thể hiện sâu sắc tình cảnh đáng thương của “ông đồ”, qua đó toát lên niềm cảm thương chân thành trước một lớp người đang tàn tạ và nỗi tiếc thương cảnh cũ người xưa của tác giả. -
Ngữ Văn 8 - Tập 2 | KHI CON TU HÚ
Lớp 8 - Giáo Dục Việt Nam - Bài 19
Khi con tu hú là bài thơ lục bát giản dị, thiết tha, thể hiện sâu sắc lòng yêu cuộc sống và niềm khát khao tự do cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh tù đày. -
Ngữ Văn 8 - Tập 2 | CÂU CẦU KHIẾN
Lớp 8 - Giáo Dục Việt Nam - Bài 20
Củng cố và nâng cao kiến thức về câu cầu khiến đã học ở Tiểu học, nắm vững đặc điểm hình thức và chức năng của câu cầu khiến. -
-
Ngữ Văn 8 - Tập 2 | CÂU PHỦ ĐỊNH
Lớp 8 - Giáo Dục Việt Nam - Bài 22
Nắm được đặc điểm hình thức và chức năng của câu phủ định. -
Ngữ Văn 8 - Tập 2 | HÀNH ĐỘNG NÓI
Lớp 8 - Giáo Dục Việt Nam - Bài 23
Hành động nói là hành động được thực hiện bằng lời nói nhằm mục đích nhất định. -
Ngữ Văn 8 - Tập 2 | HÀNH ĐỘNG NÓI (tiếp theo)
Lớp 8 - Giáo Dục Việt Nam - Bài 24
Mỗi hành động nói có thể được thực hiện bằng kiểu câu có chức năng chính phù hợp với hành động đó (cách dùng trực tiếp) hoặc bằng kiểu câu khác (cách dùng gián tiếp). -
Ngữ Văn 8 - Tập 2 | VIẾT ĐOẠN VĂN TRÌNH BÀY LUẬN ĐlỂM
Lớp 8 - Giáo Dục Việt Nam - Bài 25
Biết cách trình bày luận điểm trong đoạn văn diễn dịch và quy nạp, biết sắp xếp và có kĩ năng trình bày luận điểm trong bài văn nghị luận. -
Ngữ Văn 8 - Tập 2 | HỘI THOẠI
Lớp 8 - Giáo Dục Việt Nam - Bài 26
Biết phân biệt vai xã hội trong hội thoại và xác định thái độ đúng đắn trong quan hệ giao tiếp.