Kể chuyện : Kể chuyện đã nghe, đã đọc | Tiếng Việt 4 - Tập Một | Tuần 12: Có chí thì nên - Lớp 4 - Giáo Dục Việt Nam

Đề bài

Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có nghị lực.

Gợi ý

1. Nhớ lại những truyện em đã học về người nghị lực :

- Trong cách mạng và chiến đấu : Bác Hồ bất chấp mọi khó khăn, nguy hiểm, quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước (Hai bàn tay).

- Trong lao động : Bạch Thái Bưởi từ một cậu bé nghèo, mồ côi cha trở thành "vua tàu thủy" ("Vua tàu thủy" Bạch Thái Bưởi) ; Đặng Văn Ngữ không quản ngại gian khổ, hi sinh, phục vụ kháng chiếm (Người trí thức yêu nước - Tiếng Việt 3, tập hai) ; Lương Định Của tạo giống lúa mới (Nâng niu từng hạt giống - Tiết Việt 3, tập hai).

- Trong học tập : truyện Có công mài sắt , có ngày nên kim (Tiếng Việt 2, tập một), gương vượt khó của những học sinh có hoàn cảnh khó khăn (Nguyễn Hiền, Ông Trạng Nồi) hay những học sinh khuyết tật (Nguyễn Ngọc Ký).

- Trong những lĩnh vực khác : Ngu Công với quyết tâm dời núi ; vận động viên đua xe đạp Am -xtơ- rông bị ung thư, sau khi mổ vẫn kiên trì luyện tập, nhieuef lần đoạt giải vô địch Vòng đua nước Pháo (Tiếng Việt 3, tập hai).

2. Tìm trong sách báo những truyện tương tự các truyện đã đọc :

- Truyện về gương người tốt xưa và nay, truyện về các anh hùng, danh nhân. 
- Sách Truyện đọc lớp 4.

- Các truyện hoặc tín tức đăng trên các báo thiếu nhi (Nhi đồng, Thiếu niên Tiền Phong, Mực tím, Hoa học trò,...).

3. Kể chuyện trong nhóm, lớp :

- Giới thiệu câu chuyện :

+ Nêu tên câu chuyện.

+ Nêu tên các nhân vật trong câu chuyện.

- Kể chuyện :

+ Mở đầu câu chuyện.

+ Diễn biến câu chuyện (nêu các sự việc theo đúng thứ tự).

+ Kết thúc câu chuyện.

4. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện.