Tuần 6 | Hoạt Động Trải Nghiệm 4 | Chủ Đề: Nếp Sống Và Tư Duy Khoa Học - Lớp 4 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

CUỘC PHIÊU LƯU CỦA SÁCH, BÚT

- Tham gia biểu diễn tiểu phẩm về chủ đề "Cuộc phiêu lưu của sách, bút".

- Chia sẻ cảm nghĩ sau khi xem tiểu phẩm.

CÂU HỎI TÌM HIỂU THÔNG TIN

1. Chơi trò chơi Động não, luyện trí

- Các thành viên trong nhóm quan sát và ghi tên một đồ vật mình nhìn thấy trong lớp học vào một tấm bìa. Các tấm bìa được lật úp để tạo sự bí mật.

- Mỗi thành viên nhặt một tấm bìa và sẵn sàng trả lời câu hỏi tìm hiểu thông tin về đồ vật của các thành viên khác.

Gợi ý:

- Dựa trên những câu trả lời, các thành viên đưa ra dự đoàn, đó là đồ vật nào.

2. Trình bày thông tin tìm hiểu được bằng hình thức sơ đồ tư duy

- Mỗi nhóm vẽ một sơ đồ tư duy trình bày thông tin đã tìm hiểu được về một đồ vật

Gợi ý:

TỦ SÁCH LỚP HỌC

Mục đích sử dụng

Người sử dụng

Thời gian sử dụng

Biện pháp phát triển từ sách

Đại diện nhóm chia sẻ sơ đồ tư duy của nhóm mình trước lớp.

Vẽ sơ đồ tư duy trình bày thông tin về một sự vật, hiện tượng mà em quan tâm.

RÈN LUYỆN TƯ DUY KHOA HỌC

Chia sẻ sơ đồ tư duy

- Từng thành viên trong nhóm chia sẻ sơ đồ tư duy đã vẽ ở nhà về một sự vật, hiện tượng mà mình quan tâm.

- Các thành viên đặt câu hỏi để hiểu rõ hơn về nội dung trình bày của bạn.

- Cả nhóm bình chọn sơ đồ tư duy và phần trình bày khoa học, rõ ràng, dễ hiểu nhất

- Giới thiệu trước lớp sơ đồ tư duy đã được nhóm bình chọn.

- Chia sẻ với người thân về việc rèn luyện tư duy khoa học trong sinh hoạt và học tập.

- Chuẩn bị đồ tái chế và nội dung chia sẻ về ý tường, cách làm đồ tái chế để tham gia Hội chợ Đồ tái chế.