Tuần 3 | Hoạt Động Trải Nghiệm 4 | Chủ Đề: Nhận Diện Bản Thân - Lớp 4 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Hoạt động trải nghiệm 4 - Tuần 3


GIAO LƯU TÀI NĂNG HỌC TRÒ VỚI CHỦ ĐỀ “NỤ CƯỜI LAN TOẢ NIỀM VUI"

- Tham gia giao lưu hoặc cổ vũ cho các tiết mục văn nghệ, kể chuyện, tiểu phẩm vui, hài hước của các lớp.

- Chia sẻ cảm nghĩ của em sau buổi giao lưu.

hinh-anh-tuan-3-6439-0

KHẢ NĂNG ĐIỀU CHỈNH CẢM XÚC

1. Chơi trò chơi Gọi tên cảm xúc

- Mỗi nhóm ghi những cảm xúc tích cực và cảm xúc tiêu cực mà các thành viên trong nhóm đã trải qua ra hai tâm bìa khác nhau.

- Các thành viên trong nhóm lần lượt thể hiện những cảm xúc ấy qua nét mặt, cử chỉ, điệu bộ Cả lớp quan sát và gọi tên cảm xúc đó

hinh-anh-tuan-3-6439-1

2. Tìm hiểu về khả năng điều chỉnh cảm xúc của bản thân

- Chia sẻ về một tình huống từng gặp khiến mình có cảm xúc tích cực hoặc tiêu cực.

- Thảo luận về những cách điều chỉnh cảm xúc tích cực, tiêu cực trong các tình huống đã nêu.

Gợi ý cách điều chỉnh cảm xúc tiêu cực:

Hít thở sâu

Chia sẽ với người mình tin tưởng về cảm xúc tiêu cực của mình

...

- Trò chuyện với người thân về những cách điều chỉnh cảm xúc.

- Thực hiện việc điều chỉnh cảm xúc trong cuộc sống.

ĐIỀU CHỈNH CẢM XÚC

Thực hành điều chỉnh cảm xúc

- Thảo luận để đưa ra cách điều chỉnh cảm xúc phù hợp trong các tình huống dưới đây

Tình huống 1

Trong giờ ra chơi, một số bạn chơi đùa với nhau làm hộp bút màu của Nam ở trên bàn rơi vung vãi ra sàn lớp học. Các bạn không chịu nhặt hộp bút lên và xin lỗi Nam. Điều đó khiến Nam rất tức giận.
Nếu là Nam, em sẽ làm gì?

Tình huống 2

Trong giờ học, cả lớp đang làm việc nhóm. Bỗng Văn nhìn thấy cô Hoa dạy mình hồi lớp 1 đi ngang qua của lớp. Vẫn vui mừng reo lên: "Ơ, cô Hoa kìa!".
Em hãy nhận xét về cách thể hiện cảm xúc của Vân trong tình huống này. Nếu là Vân, em sẽ làm gì?

Sắm vai thực hành điều chỉnh cảm xúc

- Tiếp tục thực hiện điều chỉnh cảm xúc trong thực tiễn.

- Làm một sản phẩm theo sở thích (vẽ tranh, làm đồ thủ công) để giới thiệu trong tiết Sinh hoạt dưới cờ.

Tin tức mới


Đánh giá

Tuần 3 | Hoạt Động Trải Nghiệm 4 | Chủ Đề: Nhận Diện Bản Thân - Lớp 4 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Tổng số sao của bài viết là: 5 trong 1 đánh giá
Xếp hạng: 5 / 5 sao

Bình Luận

Để Lại Bình Luận Của Bạn

Tin tức mới

Bộ Sách Lớp 4

Giáo Dục Việt Nam

Bộ Sách Giáo Khoa của Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam

Sách Bài Tập

Sách bài tập tất cả các khối lớp

Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo

Bộ sách Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo là sự kết hợp giữa ngôn ngữ Tiếng Anh theo lối giảng dạy truyền thống và cập nhật những phương thức quốc tế

Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Sách giáo khoa của nhà xuất bản Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Sách Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Lớp 1

Sách giáo khoa dành cho lớp 1

Lớp 6

Sách giáo khoa dành cho lớp 6

Lớp 5

Sách giáo khoa dành cho lớp 5

Lớp 4

Sách giáo khoa dành cho lớp 4

Lớp 2

Sách giáo khoa dành cho lớp 2

Lớp 3

Sách giáo khoa dành cho lớp 3

Lớp 7

Sách giáo khoa dành cho lớp 7

Lớp 8

Sách giáo khoa dành cho lớp 8

Lớp 9

Sách giáo khoa dành cho lớp 9

Lớp 10

Sách giáo khoa dành cho lớp 10

Lớp 11

Sách giáo khoa dành cho lớp 11

Lớp 12

Sách giáo khoa dành cho lớp 12

Liên Kết Chia Sẻ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.