Bài 2: Một số dạng bố cục trong tranh sinh hoạt | Mĩ Thuật 8 | Chủ đề 1: Hình tượng con người trong mĩ thuật - Lớp 8 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

QUAN SÁT

Tìm hiểu hình tượng con người trong tranh sinh hoạt

• Hình tượng con người trong tranh dưới đây được thể hiện như thế nào?
• Mô tả đặc điểm dàng người trong mỗi tranh phía dưới.
• Em sẽ khai thác hình tượng con người để về tranh sinh hoạt bằng hình thức nào? (Ghi chép dáng, sưu tầm từ ảnh chụp, vẽ qua ghi nhớ, liên tưởng....)

1. Nguyễn Tiến Chung, Đi chợ tết, 1940, tranh lụa⁽¹⁾

2. Nam Sơn, Thôn nữ Bắc Kỳ, khoảng năm 1935, tranh lụa⁽²⁾

(1) Nguồn: Bảo tàng Mĩ thuật Việt Nam
(2) Nguồn: Bộ sưu tập cá nhân

(Trang 10)

THỂ HIỆN

• Trong những cách tạo hình con người ở tranh sinh hoạt, em thích các dạng bố cục nào? Vì sao?
• Em sẽ sử dụng dạng bố cục nào trong thực hành, sáng tạo về tranh sinh hoạt của mình?

- Bố cục theo nguyên lí cân bằng

1. Tô Ngọc Vân, Nghỉ chân bên đồi, 1853, tranh sơn mài⁽¹⁾, Bố cục theo nguyên lí cân bằng được thể hiện qua màu sắc, đậm nhạt, đường nét mang lại sự hợp lí và hài hòa.

- Bố cục theo nguyên lí tạo hình nhịp điệu

2. Kim đồng, Lò nổi thủ công, 1958, tranh sơn mài(2), Bố cục theo nguyên lí nhịp điệu giúp các hình thể trong tranh được gắn kết, chặt chẽ và hài hòa thông qua các yếu tố như đường nằm ngang, đường cong, vị trí nhân vật, độ sáng tốt,...

- Bố cục theo một số dạng hình học: hình tròn, tam giác, chữ nhật, ê-líp,...

3. Chu Thị Thánh, Hội mùa xuân, 1979, Tranh lụa⁽³⁾. Bố cục dạng hình học (ê-líp, tam giác, chữ nhật,...) được xây dựng theo ý đồ của họa sĩ với sự sắp xếp vị trí và các mối tương quan giữa nhân vật và bối cảnh,...

(1), (2), (3) Nguồn: Bảo tàng Mĩ thuật Việt Nam

(Trang 11)

4. Pôn Gô-ganh (Paul Gauguin), Khi nào em sẽ kết hôn (Nafea Faaipoipo), 1892. tranh sơn dầu, 77 x 101 cm⁽¹⁾. Bố cục dạng hình tam giác.

5. Páp-lô Pi-cát-xô (Pablo Picasso), Ba nhạc công (Three musicians), 1921, tranh sơn dầu⁽²⁾. Bố cục dạng hình chữ nhật.

Gợi ý các bước thể hiện một sản phẩm mĩ thuật từ màu bột về thể loại tranh snh hoạt

• Theo em, trong các bước vẽ tranh sinh hoạt, bước nào quan trọng nhất? Vì sao?
• Tạo hình nhân vật đóng vai trò như thế nào trong tranh sinh hoạt?

Bước 1: Xây dựng bố cục khái quát

Bước 2: Vẽ nét thể hiện nhân vật

Bước 3: Vẽ màu thể hiện nhân vật

Bước 4: Vẽ chi tiết và hoàn thiện bức tranh

(1) Nguồn: commons.wikimedia.org
(2) Nguồn: pablopicasso.org

(Trang 12)

Xây dựng hình tượng con người trong tranh sinh hoạt và sắp xếp theo một dạng bố cục em yêu thích

THẢO LUẬN

Trưng bày sản phẩm mĩ thuật và thảo luận:

- Hình tượng con người trong tranh của bạn được xây dựng có những đặc điểm gì?
- Các hoạt động của nhân vật có phù hợp với bối cảnh trong tranh không? Vì sao?

Sản phẩm mĩ thuật của học sinh

1. Phan Hải Ngân (Hà Nội), Cung thiếu nhi Hà Nội, sản phẩm mĩ thuật từ màu bột

2. Nguyễn Thị Trâm Anh (Lâm Đồng), Ngày hè, sản phẩm mĩ thuật từ màu nước

VẬN DỤNG

Hãy sưu tầm tư liệu về thể loại tranh sinh hoạt, lựa chọn một tác phẩm mình yêu thích và viết một đoạn văn giới thiệu về vẻ đẹp của tác phẩm đó.