Hợp tác với thầy cô | Hoạt Động Trải Nghiệm, Hướng Nghiệp 7 | Chủ đề 3: Thầy cô - người bạn đồng hành - Lớp 7 - Cánh Diều

1. Hợp tác với thầy cô trong các hoạt động

- Thảo luận về tình huống trên:

  + Chỉ ra các biểu hiện cho thấy các tổ hợp tác hay không hợp tác với thầy cô;

  + Nêu ý nghĩa của việc hợp tác với thầy cô.

- Chia sẻ về sự hợp tác với thầy cô của bản thân và các bạn.

2. Hiểu và chia sẻ mong đợi của thầy cô đối với học sinh trong học tập

- Đóng vai giáo viên và học sinh trao đổi với nhau.

Gợi ý:

Học sinh trong vai giáo viên trao đổi các nội dung sau:

• Nêu các mong muốn của giáo viên đối với học sinh trong học tập;

• Giải thích cho học sinh vì sao giáo viên lại có các mong muốn đó.

Học sinh trong vai học sinh nói về các nội dung sau:

• Nêu mong muốn của mình với thầy cô về việc học tập. Muốn được thưc hành nhiều hơn, muốn được thầy cô giảng kĩ hơn…

• Giải thích vì sao mình mong muốn vậy.

- Chia sẻ điều em rút ra được từ cuộc trao đổi.

4. Hoàn thành nhiệm vụ được thầy cô giao

- Tự đánh giá việc thực hiện các nhiệm vụ được thầy cô giao trong thời gian vừa qua.

Gợi ý:

- Chia sẻ kết quả đánh giá của mình.

4. Cách thức hợp tác với thầy cô

- Lựa chọn và thực hành những cách phù hợp để hợp tác với thầy cô.

Gợi ý:

Lắng nghe

Nghe rõ, đầy đủ yêu cầu của thầy cô, ghi chép lại nếu cần.

Trao đổi

Hỏi lại thầy cô nếu chưa rõ nhiệm vụ thầy cô giao hoặc hỏi ý kiến thầy cô khi gặp khó khăn.

Hiểu và chia sẻ mong muốn với thầy cô

Em chia sẻ với thầy cô mong muốn được làm các bài thực hành, thí nghiệm nhiều hơn để hiểu bài và thấy rõ ý nghĩa của kiến thức mà em học.

Hoàn thành nhiệm vụ

Làm đầy đủ và đúng hạn các nhiệm vụ thầy cô giao cho nhóm.

Cùng giải quyết vấn đề

Trong quá trình đọc tài liệu về nhiệm vụ học tập được giao, em chưa biết cách thực hiện nên gặp thầy cô để hỏi trực tiếp, xin ý kiến của thầy cô về những phương án em đã đưa ra và nhờ thầy cô hỗ trợ nguồn tài liệu, định hướng,...

- Bổ sung các cách khác mà em thường thực hiện để hợp tác với thầy cô.

 5. Hợp tác với thầy cô để giải quyết các vấn đề nảy sinh

- Thảo luận và đề xuất phương án hợp tác với thầy cô để giải quyết vấn đề nảy sinh trong tình huống sau:

Gợi ý:

Bước 1: Trao đổi với thầy cô vấn đề này xin

Bạn Huy học tập mất tập trung, sa sút hay buồn bã, ít nói chuyện với mọi người.

Bước 2: Cùng thầy cô tìm phương án giải quyết

• Tìm hiểu nguyên nhân khiến Huy mất tập trung trong học tập.

• Học cùng huy để giảng lại bài cho bạn.

• Rủ Huy cùng tham gia các hoạt động của lớp.

Bước 3: Cùng thầy cô thực hiện phương án đã chọn

• Thầy cô sẽ trao đổi với bố mẹ Huy xem gia đình có chuyện gì ảnh hưởng đến tinh thần của Huy hay không.

• Các bạn trong lớp sẽ chú ý động viên Huy cùng tham gia các hoạt động chung.

• Các bạn được phân công hỗ trợ khi học tập.

- Nhận diện một vấn đề nảy sinh trong lớp và cùng thầy cô giải quyết theo các bước gợi ý trên.

6. Luyện tập hợp tác với thầy cô

Vận dụng các cách hợp tác với thầy cô và các bước giải quyết vấn đề nảy sinh để xử lí các tình huống sau:

Thông điệp

• Hợp tác với thầy cô là để giúp chính mình học tập tốt hơn.

• Hợp tác với thầy cô góp phần tạo ra môi trường tích cực, thân thiện cho sự phát triển của mỗi học sinh.

ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ

Hãy tự đánh giá bản thân sau chủ đề

01 Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:

Rất tích cực               Tích cực              Chưa tích cực

02 Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ chủ đề:

Hoàn thành tốt              Hoàn thành              Cần cố gắng

- Em ứng xử lễ phép, đúng mực với thầy cô

- Em chủ động bài tỏ ý kiến của mình với thầy cô khi cần thiết.

- Em luôn thực hiện các nhiệm vụ thầy cô giao.

- Em trao đổi, hợp tác với thầy cô để giải quyết những việc nảy sinh trong lớp.