(Trang 42)

(Trang 43)

ĐỊNH HƯỚNG NỘI DUNG SINH HOẠT DƯỚI CỜ

- Giới thiệu các hoạt động giáo dục để phát huy truyền thống ở địa phương.

- Tham gia Lễ phát động “Hoạt động thiện nguyện” của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

- Trao đổi về những khó khăn, thách thức của giới trẻ trong xã hội hiện đại.

ĐỊNH HƯỚNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

- Rèn luyện kĩ năng tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

- Rèn luyện kĩ năng xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện.

- Rèn luyện kĩ năng tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn trong tham gia hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

ĐỊNH HƯỚNG NỘI DUNG SINH HOẠT LỚP

- Chia sẻ kết quả tham gia hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

- Chia sẻ kế hoạch và kết quả thực hiện hoạt động thiện nguyện của lớp.

- Chia sẻ về những khó khăn và kết quả tìm kiếm sự hỗ trợ khi tham gia hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

(Trang 44)

1 THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG VÀ PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG Ở ĐỊA PHƯƠNG

HOẠT ĐỘNG 1 Tìm hiểu hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương

1. Kể tên các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

Gợi ý:

2. Chia sẻ hiểu biết của bản thân về các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

Gợi ý:

- Nội dung hoạt động.

- Ý nghĩa hoạt động.

- Sự tham gia của người dân địa phương vào hoạt động.

- Kết quả hoạt động.

3. Xác định các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng em có thể tham gia.

Gợi ý:

- Tổng vệ sinh trường học, địa bàn nơi em sống.

- Tham gia các hoạt động thiện nguyện ở địa phương.

- Tham gia lễ hội truyền thống ở địa phương.

HOẠT ĐỘNG 2 Tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn trong quá trình tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương

1. Thảo luận để xác định những khó khăn có thể gặp khi tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

Mình chưa biết sắp xếp thời gian như thế nào để có thể tham gia.	Mình cũng muốn tham gia mà chưa biết đi đến đó bằng phương tiện nào.

(Trang 45)

2. Thảo luận về cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn.

Gợi ý:

- Nhận diện khó khăn.

- Xác định người có thể hỗ trợ và mong muốn được hỗ trợ.

- Trình bày nhu cầu hỗ trợ.

- Thể hiện thái độ phù hợp khi đề nghị được hỗ trợ.

HOẠT ĐỘNG 3 Tham gia hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương

1. Thảo luận về kế hoạch tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

Gợi ý:

2. Tham gia hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương theo kế hoạch đã lập.

(Trang 46)

HOẠT ĐỘNG 4 Rèn luyện bản thân trong việc tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương

– Tham gia vào các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở
địa phương.

– Tìm kiếm sự hỗ trợ để vượt qua khó khăn khi thực hiện những hoạt động trên.

– Ghi lại và chia sẻ kết quả rèn luyện.