BÀI 15: QUY TẮC DẤU NGOẶC | Toán 6 - Tập 1 | Chương III: SỐ NGUYÊN - Lớp 6 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Trang 67

Đối với một biểu thức có dấu ngoặc, ta thường thực hiện các phép tính trong dấu ngoặc trước. Nhưng đôi khi việc bỏ đi các dấu ngoặc sẽ làm cho việc tính toán trở nên thuận lợi hơn.

Bỏ dấu ngoặc trong trường hợp đơn giản

• Các số âm (hay dương) trong một dãy tỉnh thường được viết trong dấu ngoặc. Nhờ quy tắc cộng hay trừ số nguyên, ta có thể viết dãy tính dưới dạng không có dấu ngoặc. Ví dụ:

2+(-9) = 2-9

(-2)-(-9)=-2+9

3-(+7)+(-4)-(-8) = 3-7-4+8.

• Vì phép trừ chuyền được về phép cộng nên các dãy tính như trên cũng được gọi là một tổng.

Viết tổng sau dưới dạng không có dấu ngoặc rồi tính giá trị của nó:

(-23)-15-(-23) + 5 + (-10).

Dấu của một số hạng khi bỏ dấu ngoặc

HĐ1. Tính và so sánh kết quả của:

a) 4+ (12-15) và 4 + 12 – 15;

b) 4- (12-15) và 4 – 12 + 15.

HĐ2. Hãy nhận xét về sự thay đổi dấu của các số hạng trong dấu ngoặc trước và sau khi bỏ dấu ngoặc.

Quy tắc dấu ngoặc

• Khi bỏ dấu ngoặc có dấu "+" đằng trước, ta giữ nguyên dầu của các số hạng trong ngoặc;

• Khi bỏ dấu ngoặc có dấu "-" đằng trước, ta phải đổi dấu tất cả các số hạng trong dấu ngoặc: dấu "+" đổi thành "–" và dẫu "-" đổi thành "+".

Ví dụ

794+ [136-(136+794)] = 794+ [136-136-794]                      ← Bỏ dấu ngoặc tròn

= 794 + (-794) = 0.

Trang 68

Luyện tập 1

Bỏ dấu ngoặc rồi tính các tổng sau:

a) (-385+210) + (385-217);

b) (72-1956) - (-1956 + 28).

Chú ý

Áp dụng các tính chất giao hoán, kết hợp và quy tắc dấu ngoặc, trong một biểu thức, ta có thể:

• Thay đổi tuỳ ý vị trí của các số hạng kèm theo dấu của chúng.

a - b - c = -b + a - c = -c - b + a.

Chẳng hạn, 50-90-30 = 90+50-30-30-90+50=-70.

• Đặt dấu ngoặc để nhóm các số hạng một cách tuỳ ý. Nếu trước dấu ngoặc là dấu "–" thì phải đồi dẫu tất cả các số hạng trong ngoặc.

a - b - c = (a - b) - c = a - (b + c).

Chẳng hạn, 50-90-30 = (50-90)-30 = 50-(90+30) = -70.

Luyện tập 2

Tính một cách hợp lí:

a) 12+13+14-15-16-17;

b) (35-17) - (25 – 7 + 22).

Thử thách nhỏ

Cho bảng 3 × 3 ô vuông như Hình 3.17.

a) Biết rằng tổng các số trong mỗi hàng, mỗi cột, mỗi đường chéo đều bằng 0. Tính tổng các số trong bảng đó.

b) Hãy thay các chữ cái trong bảng bởi số thích hợp sao cho tồng các số trong mỗi hàng, mỗi cột, mỗi đường chéo đều bằng 0.

Hình 3.17

BÀI TẬP

3.19. Bỏ dấu ngoặc và tính các tổng sau:

a)-321+(-29) - 142-(-72);

b) 214-(-36) + (-305).

3.20. Tính một cách hợp lí:

a) 21-22 + 23 - 24;

b) 125-(115-99).

3.21. Bỏ dấu ngoặc rồi tính:

a) (56-27)-(11 + 28-16);

b) 28+ (19-28) - (32-57).

3.22. Tính một cách hợp lí:

a) 232-(581 + 132-331);

b) [12+(-57)]-[-57-(-12)].

3.23. Tính giá trị của các biểu thức sau:

a) (23 + x)-(56 – x) với x = 7;

b) 25-x-(29+y-8) với x = 13, y = 11.