BÀI 13: CHẠY THỬ, PHÁT HIỆN VÀ SỬA LỖI CHƯƠNG TRÌNH | Tin Học 5 | CHỦ ĐỀ F: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH - CHƠI VÀ KHÁM PHÁ TRONG MÔI TRƯỜNG LẬP TRÌNH TRỰC QUAN - Lớp 5 - Cánh Diều

(Trang 82)

KHỞI ĐỘNG

Để hiển thị lần lượt các bước tìm kiếm thông tin trên Internet bằng máy tìm kiếm, bạn Thuý tạo chương trình như ở Hình 1. Em hãy tạo, chạy thử chương trình đó và cho biết kết quả đã đúng yêu cầu chưa?

Hình 1. Chương trình của bạn Thủy

1. CHẠY THỬ VÀ PHÁT HIỆN LỖI CỦA CHƯƠNG TRÌNH

Hoạt động

Bạn Bình tạo chương trình như ở Hình 2 để tính quãng đường khi biết vận tốc và thời gian. Khi thực hiện, chương trình cho kết quả không đúng. Em hãy giúp bạn chỉ ra lỗi trong chương trình.

Hình 2. Chương trình của bạn Bình

Chương trình sau khi tạo có thể có những lỗi khác nhau. Ví dụ, chương trình ở Hình 1 có hai lỗi:

• Các lệnh không được ghép khít với nhau.

• Các lệnh ghép sai thứ tự.

Chương trình ở Hình 2 có hai lỗi:

• Chọn sai lệnh cần thực hiện.

• Lập sai biểu thức cần tính toán.

Một chương trình có thể chưa thực hiện đúng yêu cầu đặt ra. Em cần chạy thử để kiểm tra và phát hiện ra lỗi của chương trình.

(Trang 83)

2. SỬA LỖI CỦA CHƯƠNG TRÌNH

• Sửa lỗi chương trình ở Hình 1:

- Các lệnh cần được ghép khít với nhau.

- Các lệnh được ghép theo thứ tự thực hiện đúng yêu cầu đặt ra: hiển thị lần lượt các bước tìm kiếm thông tin trên Internet bằng máy tìm kiếm.

Hình 3 là chương trình sau khi được sửa lỗi.

• Sửa lỗi chương trình ở Hình 2:

- Chọn đúng lệnh nhập vận tốc: Cần thay lệnh bằng lệnh.

- Lập đúng biểu thức tính quãng đường: Cần thay biểu thức bằng biểu.

Hình 4 là chương trình sau khi được sửa lỗi.

Hình 3. Chương trình của bạn Thủy đã sửa lỗi

Hình 4. Chương trình của bạn Bình đã sửa lỗi

Em căn cứ vào yêu cầu đặt ra và lỗi đã phát hiện được để thực hiện sửa lỗi của chương trình.

LUYỆN TẬP

Hãy kể lại một số lỗi của chương trình em đã gặp.

VẬN DỤNG

Bạn Nam đã tạo chương trình như ở Hình 5 để đưa ra lời chào một bạn có tên được nhập từ bàn phím. Em hãy kiểm tra, phát hiện và sửa lỗi của chương trình (nếu có).

Hình 5. Chương trình đưa ra lời chào