Nội Dung Chính
(Trang 104)
CHIA SẺ
Đọc và thảo luận:
Chăm sóc ông bà
Ông bà là người cao tuổi, cần sự chăm sóc và tự chăm sóc đặc biệt.
Khám sức khoẻ đều đặn
Ăn uống hợp lí
Ngủ ngon giấc
Con cháu yêu thương
Thường xuyên vận động
? Em có thể làm gì để giúp ông bà khoẻ mạnh?
Gợi ý
- Đọc cho ông bà nghe bài em vừa đọc.
- Nhắc ông bà thực hiện những điều trên.
- Quan tâm, trò chuyện với ông bà.
(Trang 105)
BÀI ĐỌC 1
Bà nội, bà ngoại
(Trích)
Bà ngoại bên quê mẹ
Bà nội bên quê cha
Cháu yêu cha, yêu mẹ
Và thương cả hai bà.
Bà ngoại chăm làm vườn
Vườn bà bao nhiêu chuối
Yêu cháu, bà trồng na
Chẳng nghĩ mình cao tuổi.
Tết, cháu về quê nội
Biết là bà ngoại mong
Theo mẹ sang bên ngoại
Lại thương bà nội trông.
Hai bà hai nguồn sông
Cho phù sa đời cháu
Hai miền quê yêu dấu
Cháu nhớ về thiết tha.
NGUYỄN HOÀNG SƠN
: – Phù sa: đất, cát mịn và có nhiều chất màu, cuốn trôi theo dòng nước hoặc lắng đọng lại ở các bờ sông, bãi bồi.
- Na (mãng cầu): cây ăn quả, trồng 4 – 5 năm mới cho nhiều quả.
? ĐỌC HIỂU
1. Bài thơ là lời của ai nói về ai?
2. Tìm những hình ảnh nói lên tình yêu thương của hai bà dành cho cháu:
a) Ở khổ thơ 2
b) Ở khổ thơ 3
(Trang 106)
3. Mỗi câu thơ dưới đây nói lên tình cảm gì của cháu đối với hai bà?
Ghép đúng:
a) Cháu yêu cha, yêu mẹ Và thương cả hai bà.
b) Hai bà hai nguồn sông Cho phù sa đời cháu.
c) Hai miền quê yêu dấu Cháu nhớ về thiết tha.
1) tình yêu thương
2) lòng biết ơn
• Học thuộc lòng 2 khổ thơ cuối.
? LUYỆN TẬP
1. Tìm các từ ngữ chỉ tình cảm bà cháu trong một khổ thơ.
(M) Cháu “thương cả hai bà”. (Khổ thơ 1)
2. Em cần thêm dấu phẩy vào chỗ nào trong các câu sau?
a) Tuần nào bố mẹ cũng cho em đến thăm ông bà nội ông bà ngoại.
b) Em giúp ông bà quét nhà nhặt rau cho gà ăn.
BÀI VIẾT 1
1. Nghe – viết: Bà nội, bà ngoại (2 khổ thơ đầu)
(2). Tìm các từ có tiếng:
a) Bắt đầu bằng r, d hoặc gi, có nghĩa như sau:
Giữ kín, không cho ai biết.
Hát nhẹ nhàng cho trẻ ngủ.
Vết tích còn lại của sự vật, sự việc.
b) Chứa vẫn ec hoặc et, có nghĩa như sau: 
- Bánh làm bằng gạo nếp có nhân đậu xanh, thịt mỡ, hình ống, thường làm vào dịp Tết.
Xe có bồn chở dầu, nước,...
Xe cộ đông đúc, không đi lại được.
(Trang 107)
(3). Thi tìm nhanh:
a) – 2 tiếng bắt đầu bằng r.
– 2 tiếng bắt đầu bằng d.
– 2 tiếng bắt đầu bằng gi.
b) – 2 tiếng có vẫn ec.
– 2 tiếng có vần et.
4. Tập viết
a) Viết chữ hoa:
b) Viết ứng dụng:
Luôn luôn yêu kính ông bà.
BÀI ĐỌC 2
Vầng trăng của ngoại
1. Nghỉ hè, ba má cho chị em My về quê với ông ngoại nửa tháng. Sáng sớm, My và Bin được tiếng gáy của chú gà trống đánh thức. Hai chị em vùng dậy, gấp chăn màn thật nhanh, rồi ra sân tập thể dục với ông.
Ăn sáng xong, ba ông cháu ra vườn, quét lá rụng, vun gốc cây, tìm những trái cây chín vàng.
(Trang 109)
3. Dấu câu nào phù hợp với ô trống: dấu chấm hay dấu chấm hỏi?
Trung mới vào lớp 1 nên chưa biết viết ? Em nhờ chị viết giúp lá thư thăm ông bà ? Chị viết xong, hỏi:
- Em còn muốn thêm gì nữa không ?
- Chị viết thêm cho em: Cháu xin lỗi ông bà vì chữ cháu còn xấu ạ.
KẾ CHUYỆN
1. Kể từng đoạn của câu chuyện Vầng trăng của ngoại theo tranh:
Ba má cho chị em My về quê ở với ông ngoại bao lâu? Sáng sớm, ba ông cháu làm gì?
Ăn sáng xong, ba ông cháu làm gì?
Buổi tối, ba ông cháu làm gì?
Một đêm, My tỉnh giấc, nhìn thấy gì? Hai ông cháu nói gì?
2. Kể lại toàn bộ câu chuyện.
(Trang 110)
BÀI VIẾT 2
1. Kể một việc em đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc ông bà.
Gợi ý
- Việc đó là việc gì?
- Em làm việc đó như thế nào?
- Ông bà khen em thế nào?
- Em đáp lại lời khen của ông bà thế nào?
2. Dựa vào những điều vừa kể, viết 4 – 5 câu về một việc em đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc ông bà.
GÓC SÁNG TẠO
Quà tặng ông bà
1. Em hãy làm một món quà tặng ông bà.
Gợi ý
- Làm một tấm thiếp, trang trí bằng ảnh hoặc tranh vẽ ông (bà),...
- Làm một sản phẩm thủ công từ đất sét nặn, tranh cắt dán,...
- Viết lời tặng, lời chúc ông (bà) gắn vào sản phẩm.
(Trang 111)
2. Các tổ (nhóm) trưng bày và giới thiệu sản phẩm.
Cháu chúc mừng sinh nhật ông Ông ơi, cháu kính chúc ông thật khoẻ mạnh ạ!
Cháu.
Còn 6 ngày nữa là sinh nhật ông tôi 70 tuổi. Tôi làm một tấm thiếp và vẽ.
Tô làm tặng bà một con gấu nặn bằng đất sét. Bà thường gọi tô là "gấu con” mà.........
3. Cả lớp bình chọn những sản phẩm đẹp, có nội dung hay. Mang món quà của em về tặng ông bà.
TỤ ĐÁNH GIÁ
Sau Bài 12 và Bài 13, em đã biết thêm những gì, đã làm thêm được những gì? Hãy tự đánh giá theo bảng dưới đây:
| Đã biết những gì? | Đã làm được những gì? |
a) Các chữ hoa:  | a) Viết các chữ hoa K, L  |
| b) Chúc, chúc mừng | b) Nói và đáp lại lời chúc, chúc mừng |
| c) Câu tả đặc điểm: Ai thế nào? | c) Hỏi và trả lời câu hỏi Ai thế nào? |
| d) Truyện, thơ, bài hát, tranh ảnh về ông bà; bài viết, tranh ảnh về cách chăm sóc ông bà | d) Chia sẻ ý kiến về một bài hát hay; viết, vẽ, làm quà tặng ông bà |
Các Bài Học Khác
Bình Luận
Để Lại Bình Luận Của Bạn