Bài 11: ĐỊNH LÍ VÀ CHỨNG MINH ĐỊNH LÍ | Toán 7 - Tập 1 | Chương III: GÓC VÀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG - Lớp 7 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Bài 11: ĐỊNH LÍ VÀ CHỨNG MINH ĐỊNH LÍ

Nội Dung Chính


(Trang 55)

Khái niệm, thuật ngữ Kiến thức, kĩ năng
  • Định lí
  • Giả thiết
  • Kết luận
  • Chứng minh một định lí
  • Nhận biết một định lí, kết luận của định lí.
  • Làm quen với chứng minh định lí.

Trong bài 10, ta đã dùng cách đo đạc để kiểm nghiệm tính chất sau là đúng:

"Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì hai góc đồng vị bằng nhau" (H.3.45).

Tuy nhiên, đo đạc chỉ cho ta kết quả gần đúng và chỉ trong một trường hợp cụ thể. 

Vậy có cách nào để chắc chắn rằng tính chất đó đúng cho mọi trường hợp không?

hinh-anh-bai-11-dinh-li-va-chung-minh-dinh-li-7929-0

hinh-anh-bai-11-dinh-li-va-chung-minh-dinh-li-7929-1 Định lí. Giả thiết và kết luận của định lí

  • Trong bài 8, Tập suy luận, trang 42, khẳng định "(Nếu) hai góc đối đỉnh thì (hai góc đó) bằng nhau" đã được suy ra từ điều đúng đã biết là "hai góc kề bù có tổng số đo bằng 180°". Đó là một định lí.
  • Trong một định lí ta cần phân biệt giả thiết và kết luận của nó. Chẳng hạn:

Nếu hai góc đối đỉnh thì hai góc đó bằng nhau.

                  ↑                                      ↑

           Giả thiết                         Kết luận

Định lí là một khẳng định được suy ra từ những khẳng định đúng đã biết. Mỗi định lí thường được phát biểu dưới dạng:

Nếu ... thì ...

- Phần giữa từ "nếu" và từ "thì" là giả thiết của định lí;

- Phần sau từ "thì" là kết luận của định lí.d

Chẳng hạn, các tính chất của hai đường thẳng song song đã học đều là những định lí.

(Trang 56)

Ví dụ

Trong định lkis "Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng còn lại", thì có:

  • Giả thiết là "một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song";
  • Kết luận là "nó cũng vuông góc với đường thẳng còn lại".

Ta có thể viết giả thiết và kết luận của định lí trên bằng kí hiệu như sau:

hinh-anh-bai-11-dinh-li-va-chung-minh-dinh-li-7929-2    hinh-anh-bai-11-dinh-li-va-chung-minh-dinh-li-7929-3

Luyện tập 1 Vẽ hình và viết giả thiết, kết luận của định lí: 

"Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau".

hinh-anh-bai-11-dinh-li-va-chung-minh-dinh-li-7929-4 Thế nào là chứng minh định lí?

Chứng minh một định lí là dùng lập luận để từ giả thiết và những khẳng định đúng đã biết suy ra kết luận của định lí.

Chẳng hạn, ta chứng minh định lí nói trong tình huống mở đầu "Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì hai góc đồng vị bằng nhau" như sau:

hinh-anh-bai-11-dinh-li-va-chung-minh-dinh-li-7929-5

                     hinh-anh-bai-11-dinh-li-va-chung-minh-dinh-li-7929-6

Chứng minh (H.3.46)

Qua điểm B kẻ đường thẳng b' sao cho góc hinh-anh-bai-11-dinh-li-va-chung-minh-dinh-li-7929-7. Khi đó đường thẳng c tạo với hai đường thẳng a và b' hai góc đồng vị bằng nhau hinh-anh-bai-11-dinh-li-va-chung-minh-dinh-li-7929-8.

Theo dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song ta có a và b' song song với nhau. Suy ra qua B có hai đường thẳng b, b' cùng song song với a. Theo tiên đề Euclid, b' trùng b. Từ đó suy ra hinh-anh-bai-11-dinh-li-va-chung-minh-dinh-li-7929-9 (vì cùng bằng hinh-anh-bai-11-dinh-li-va-chung-minh-dinh-li-7929-10

).

(Trang 57)

Luyện tập 2 Em hãy chứng minh định lí: "Hai góc kề bù bằng nhau thì mỗi góc là một góc vuông".

hinh-anh-bai-11-dinh-li-va-chung-minh-dinh-li-7929-11

Tranh luận

hinh-anh-bai-11-dinh-li-va-chung-minh-dinh-li-7929-12

Em có ý kiến gì về hai ý kiến trên?

BÀI TẬP

3.24. Có thể coi định lí "Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau" được suy ra trực tiếp từ định lí về dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song không? Suy ra như thế nào?

3.25. Hãy chứng minh định lí nói ở Ví dụ trang 56: "Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng còn lại". Trong chứng minh đó ta đã sử dụng những điều đúng đã biết nào?

3.26. Cho góc xOy không phải là góc bẹt. Khẳng định nào sau đây là đúng?

(1) Nếu Ot là tia phân giác của góc xOy thì ∠xOt = ∠tOy.

(2) Nếu tia Ot thoả mãn ∠xOt = ∠tOy thì Ot là tia phân giác của góc xOy.

Nếu có khẳng định không đúng, hãy nêu ví dụ cho thấy khẳng định đó không đúng. (Gợi ý: Xét tia đối của một tia phân giác). 

 

Tin tức mới


Đánh giá

Bài 11: ĐỊNH LÍ VÀ CHỨNG MINH ĐỊNH LÍ | Toán 7 - Tập 1 | Chương III: GÓC VÀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG - Lớp 7 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Tổng số sao của bài viết là: 5 trong 1 đánh giá
Xếp hạng: 5 / 5 sao

Bình Luận

Để Lại Bình Luận Của Bạn

Toán 7 - Tập 1

  1. Chương I: Số Hữu Tỉ
  2. Chương II: Số thực
  3. Chương III: GÓC VÀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
  4. Chương IV: TAM GIÁC BẰNG NHAU
  5. Chương V: THU THẬP VÀ BIỂU DIỄN DỮ LIỆU
  6. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH TRẢI NGHIỆM

Tin tức mới

Bộ Sách Lớp 7

Giáo Dục Việt Nam

Bộ Sách Giáo Khoa của Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam

Tài liệu học tập

Đây là tài liệu tham khảo hỗ trợ trong quá trình học tập

Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo

Bộ sách Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo là sự kết hợp giữa ngôn ngữ Tiếng Anh theo lối giảng dạy truyền thống và cập nhật những phương thức quốc tế

Chân Trời Sáng Tạo

Bộ sách giáo khoa của Nhà xuất bản Chân Trời Sáng Tạo

Cánh Diều

Bộ sách giáo khoa của Nhà xuất bản Cánh Diều

Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Sách giáo khoa của nhà xuất bản Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Sách Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Lớp 1

Sách giáo khoa dành cho lớp 1

Lớp 6

Sách giáo khoa dành cho lớp 6

Lớp 5

Sách giáo khoa dành cho lớp 5

Lớp 4

Sách giáo khoa dành cho lớp 4

Lớp 2

Sách giáo khoa dành cho lớp 2

Lớp 3

Sách giáo khoa dành cho lớp 3

Lớp 7

Sách giáo khoa dành cho lớp 7

Lớp 8

Sách giáo khoa dành cho lớp 8

Lớp 9

Sách giáo khoa dành cho lớp 9

Lớp 10

Sách giáo khoa dành cho lớp 10

Lớp 11

Sách giáo khoa dành cho lớp 11

Lớp 12

Sách giáo khoa dành cho lớp 12

Liên Kết Chia Sẻ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.