Bài 19: Lôgarit | Toán tập 2 | Chương VI: Hàm Số Mũ Và Hàm Số Lôgarit - Lớp 11 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Kết nối tri thức Toán tập 2 lớp 11 Chương VI: Hàm Số Mũ Và Hàm Số Lôgarit Bài 19: Lôgarit


Trang 10

THUẬT NGỮ
• Lôgarit
• Lôgarit thập phân
• Lôgarit tự nhiên
• Cơ số của lôgarit
• Số e


KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
• Nhận biết khái niệm lôgarit cơ số a của một số thực dương.
• Giải thích các tính chất của phép tính lôgarit nhờ sử dụng định nghĩa hoặc các tính chất đã biết trước đó.
• Sử dụng tính chất của phép tính lôgarit trong tính toán các biểu thức số và rút gọn các biểu thức chứa biến.
• Tính giá trị (đúng hoặc gần đúng) của lôgarit bằng cách sử dụng máy tính cầm tay.
• Giải quyết một số vấn đề có liên quan đến môn học khác hoặc thực tiễn gắn với phép tính lôgarit.


Bác An gửi tiết kiệm ngân hàng 100 triệu đồng ki hạn 12 tháng, với lãi suất không đổi là 6% một năm. Khi đó sau 7 năm gửi thi tổng số tiền bác An thu được (cả vốn lẫn lãi) cho bởi công thức sau:

A = 100 · (1+0,06)hinh-anh-bai-19-logarit-12722-0

(triệu đồng).

Hỏi sau ít nhất bao nhiêu năm, tổng số tiền bác An thu được là không dưới 150 triệu đồng?

1. KHÁI NIỆM LÔGARIT

HĐ1. Nhận biết khái niệm lôgarit

Tìm x, biết:

a) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-1;

b) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-2;

c) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-3.

Cho a là một số thực dương khác 1 và M là một số thực dương. Số thực α để hinh-anh-bai-19-logarit-12722-4 được gọi là lôgarit cơ số a của M và kí hiệu là loghinh-anh-bai-19-logarit-12722-5
M
.
hinh-anh-bai-19-logarit-12722-6


Chú ý. Không có lôgarit của số âm và số 0. Cơ số của lôgarit phải dương và khác 1. Từ định nghĩa lôgarit, ta có các tính chất sau:

Với 0 < a ≠ 1, M > 0 và α là số thực tuỳ ý, ta có:
hinh-anh-bai-19-logarit-12722-7; hinh-anh-bai-19-logarit-12722-8.
hinh-anh-bai-19-logarit-12722-9; hinh-anh-bai-19-logarit-12722-10

.

Ví dụ 1. Tính: a) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-11;

b) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-12.

Giải

a) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-13.

b) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-14.

Trang 11

Luyện tập 1. Tính: a) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-15

;

b) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-16.

2. TÍNH CHẤT CỦA LÔGARIT

a) Quy tắc tính lôgarit

HĐ2. Nhận biết quy tắc tính lôgarit

Cho M = hinh-anh-bai-19-logarit-12722-17, N = hinh-anh-bai-19-logarit-12722-18. Tính và so sánh:

a) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-19hinh-anh-bai-19-logarit-12722-20

;

b) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-21hinh-anh-bai-19-logarit-12722-22

Giả sử a là số thực dương khác 1, MN là các số thực dương, α là số thực tuỳ ý. Khi đó:
hinh-anh-bai-19-logarit-12722-23;
hinh-anh-bai-19-logarit-12722-24;
hinh-anh-bai-19-logarit-12722-25
.


Ví dụ 2. Tính giá trị của các biểu thức sau:

a) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-26;

b) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-27.

Giải

a) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-28.

b) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-29.

Luyện tập 2. Rút gọn biểu thức:

hinh-anh-bai-19-logarit-12722-30

(x > 1).

b) Đổi cơ số của lôgarit

Trong nhiều vấn đề lí thuyết và ứng dụng, chúng ta cần đổi từ lôgarit theo một cơ số này sang lôgarit theo một cơ số khác.

HĐ3. Xây dựng công thức đổi cơ số của lôgarit

Giả sử đã cho loghinh-anh-bai-19-logarit-12722-31M và ta muốn tính loghinh-anh-bai-19-logarit-12722-32M. Để tìm mối liên hệ giữa log,M và log,M, hãy thực hiện các yêu cầu sau:
a) Đặt y = log, M, tỉnh M theo y,
b) Lấy lôgarit theo cơ số b cả hai vế của kết quả nhận được trong câu a, từ đó suy ra công thức mới để tính y.

Trang 12

Với các cơ số lôgarit ab bất kì (0 < a ≠ 1, 0 < b ≠ 1) và M là số thực dương tuỳ ý, ta luôn có:
hinh-anh-bai-19-logarit-12722-33.


Ví dụ 3. Không dùng máy tính cầm tay, hãy tính hinh-anh-bai-19-logarit-12722-34.

Giải

Ta có: hinh-anh-bai-19-logarit-12722-35

 

Ví dụ 4. Chứng minh rằng:

a) Nếu ab là hai số dương khác 1 thì hinh-anh-bai-19-logarit-12722-36;

b) Nếu a là số dương khác 1, M là số dương và a ≠ 0, thì hinh-anh-bai-19-logarit-12722-37.

Giải

a) Theo công thức đổi cơ số, ta có: hinh-anh-bai-19-logarit-12722-38.

b) Theo công thức đổi cơ số, ta có: hinh-anh-bai-19-logarit-12722-39.

Luyện tập 3. Không dùng máy tính cầm tay, hãy tính hinh-anh-bai-19-logarit-12722-40

.

3. LÔGARIT THẬP PHÂN VÀ LÔGARIT TỰ NHIÊN

a) Lôgarit thập phân

Trong thực hành, ta hay dùng hệ đếm thập phân (hệ đếm cơ số 10); lôgarit cơ số 10 đóng vai trò quan trọng trong tính toán.

Lôgarit cơ số 10 của một số dương M gọi là lôgarit thập phân của M, kí hiệu là log M hoặc Ig M (đọc là lốc của M).

Ví dụ 5. Độ pH của một dung dịch hoá học được tính theo công thức:

pH = -log [Hhinh-anh-bai-19-logarit-12722-41],

trong đó [Hhinh-anh-bai-19-logarit-12722-42] là nồng độ (tính theo mollit) của các ion hydrogen. Giá trị pH nằm trong khoảng từ 0 đến 14. Nếu pH < 7 thì dung dịch có tính acid, nếu pH > 7 thì dung dịch có tính base, còn nếu pH = 7 thì dung dịch là trung tính.

a) Tính độ pH của dung dịch có nồng độ ion hydrogen bằng 0,01 mol/lít.

b) Xác định nồng độ ion hydrogen của một dung dịch có độ pH = 7,4.

Giải

a) Khi [Hhinh-anh-bai-19-logarit-12722-43]= 0,01, ta có: pH = –log 0,01 = -log 10hinh-anh-bai-19-logarit-12722-44 = 2.

b) Nồng độ ion hydrogen trong dung dịch đó là [Hhinh-anh-bai-19-logarit-12722-45

] = 10hinh-anh-bai-19-logarit-12722-46

Trang 13

b) Số e và lôgarit tự nhiên

Bài toán lãi kép liên tục và số e

Ta đã biết: Nếu đem gửi ngân hàng một số vốn ban đầu là P theo thể thức lãi kép với lãi suất hằng năm không đổi là r và chia mỗi năm thành m kì tính lãi thì sau t năm (tức là sau tm kì) số tiền thu được (cả vốn lẫn lãi) là

hinh-anh-bai-19-logarit-12722-47.
Nếu kì tính lãi được chia càng ngày càng nhỏ, tức là tính lãi hằng ngày, hằng giờ, hằng phút, hằng giây,... thì dẫn đến việc tinh giới hạn của dãy số hinh-anh-bai-19-logarit-12722-48 khi m → +∞, Ta có:

hinh-anh-bai-19-logarit-12722-49.

Để tính giới hạn hinh-anh-bai-19-logarit-12722-50

, ta cần xét giới hạn hinh-anh-bai-19-logarit-12722-51.

Một cách tổng quát, ta xét giới hạn hinh-anh-bai-19-logarit-12722-52.

Người ta chứng minh được giới hạn trên tồn tại, nó là một số vô tỉ có giá trị bằng 2,718281828... và kí hiệu là e. Vậy

hinh-anh-bai-19-logarit-12722-53 .

Từ các kết quả trên suy ra hinh-anh-bai-19-logarit-12722-54.

Thể thức tính lãi khi m → +∞ theo cách trên gọi là thể thức lãi kép liên tục.

Như vậy, với số vốn ban đầu là P, theo thể thức lãi kép liên tục, lãi suất hàng năm không đổi là r thì sau t năm, số tiền thu được cả vốn lẫn lãi sẽ là

hinh-anh-bai-19-logarit-12722-55

.

Công thức trên gọi là công thức lãi kép liên tục.

Lôgarit tự nhiên

Ta có định nghĩa sau:

Lôgarit cơ số e của một số dương M gọi là lôgarit tự nhiên của M, kí hiệu là In M (đọc là lôgarit Nêpe của M).

Ví dụ 6. Biết thời gian cần thiết (tính theo năm) để tăng gấp đôi số tiền đầu tư theo thể thức lãi kép liên tục với lãi suất không đổi (mỗi năm được cho bởi công thức sau:

hinh-anh-bai-19-logarit-12722-56.

Tính thời gian cần thiết để tăng gấp đôi một khoản đầu tư khi lãi suất là 6% mỗi năm (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ nhất).

Trang 14

Giải

Ta có: r = 6% = 0,06. Do đó thời gian cần thiết để tăng gấp đôi khoản đầu tư là

hinh-anh-bai-19-logarit-12722-57.

c) Tính lôgarit bằng máy tính cầm tay

Có thể dùng máy tính cầm tay để tính lôgarit của một số dương.

   Tính (làm tròn kết quả đến chữ số thập         phần thứ tư)              Bấm phím       Màn hình hiện            Kết quả
log 6,52 hinh-anh-bai-19-logarit-12722-58 0.8142475957 log 6,52 ≈  0,8142
In 6,52 hinh-anh-bai-19-logarit-12722-59 1.874874376 In 6,52 ≈ 1,8749
loghinh-anh-bai-19-logarit-12722-60
17
hinh-anh-bai-19-logarit-12722-61 1.073570215 loghinh-anh-bai-19-logarit-12722-6217 ≈ 1,0736


Ví dụ 7. Giải bài toán trong tình huống mở đầu.

Giải

Ta có: A = 100 · (1 + 0,06)hinh-anh-bai-19-logarit-12722-63 =100 · 1,06hinh-anh-bai-19-logarit-12722-64.

Với A = 150, ta có: 100 · 1,06hinh-anh-bai-19-logarit-12722-65

= 150 hay 1,06hinh-anh-bai-19-logarit-12722-66 = 1,5, tức là n=loghinh-anh-bai-19-logarit-12722-671,5 ≈ 6,96.

Vì gửi tiết kiệm kì hạn 12 tháng (tức là 1 năm) nên n phải là số nguyên. Do đó ta chọn n = 7.

Vậy sau ít nhất 7 năm thì bác An nhận được số tiền ít nhất là 150 triệu đồng.

Vận dụng. Cô Hương gửi tiết kiệm 100 triệu đồng với lãi suất 6% một năm.

a) Tính số tiền cô Hương thu được (cả vốn lẫn lãi) sau 1 năm, nếu lãi suất được tính theo một trong các thể thức sau:

– Lãi kép kì hạn 12 tháng;

– Lãi kép kì hạn 1 tháng,

– Lãi kép liên tục.

b) Tính thời gian cần thiết để cô Hương thu được số tiền (cả vốn lẫn lãi) là 150 triệu đồng nếu gửi theo thể thức lãi kép liên tục (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ nhất).

– Công thức lãi kép tính số tiền thu được sau N kì gửi là hinh-anh-bai-19-logarit-12722-68, trong đó n là số kì tính lãi trong 1 năm.
– Công thức lãi kép liên tục tính số tiền thu được sau t năm gửi là A = 100 · hinh-anh-bai-19-logarit-12722-69.

 

BÀI TẬP

6.9. Tính:

a) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-70

;

b) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-71;

c) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-72;

d) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-73.

6.10. Viết mỗi biểu thức sau thành lôgarit của một biểu thức (giả thiết các biểu thức đều có nghĩa):

a) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-74;

b) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-75

.

Trang 15

6.11. Rút gọn các biểu thức sau:

a) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-76;

b) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-77.

6.12. Tính giá trị của các biểu thức sau:

a) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-78;

b) hinh-anh-bai-19-logarit-12722-79.

6.13. Biết rằng khi độ cao tăng lên, áp suất không khí sẽ giảm và công thức tính áp suất dựa trên độ cao là

a = 15 500(5 - log p).

trong đó a là độ cao so với mực nước biển (tính bằng mét) và p là áp suất không khí (tính bằng pascal).

Tính áp suất không khí ở đỉnh Everest có độ cao 8 850 m so với mực nước biển.

6.14. Mức cường độ âm L đo bằng decibel (dB) của âm thanh có cường độ I (đo bằng oát trên mét vuông, kí hiệu là W/mhinh-anh-bai-19-logarit-12722-80

) được định nghĩa như sau:

hinh-anh-bai-19-logarit-12722-81
trong đó hinh-anh-bai-19-logarit-12722-82 = hinh-anh-bai-19-logarit-12722-83 W/hinh-anh-bai-19-logarit-12722-84 là cường độ âm thanh nhỏ nhất mà tai người có thể phát hiện được (gọi là ngưỡng nghe).

Xác định mức cường độ âm của mỗi âm sau:

a) Cuộc trò chuyện bình thường có cường độ I = hinh-anh-bai-19-logarit-12722-85

W/hinh-anh-bai-19-logarit-12722-86.

b) Giao thông thành phố đông đúc có cường độ I = hinh-anh-bai-19-logarit-12722-87 W/hinh-anh-bai-19-logarit-12722-88.

Em có biết?

Các luỹ thừa với số mũ hữu tỉ và những quy tắc phép tính đơn giản nhất trên các luỹ thừa với số mũ hữu tỉ được nhà toán học Pháp Oresme đề xuất ở thế kỉ XIV. Đến thế kỉ XV, nhà toán học Pháp Chuquet khảo sát luỹ thừa với số mũ âm và số mũ không. Các kí hiệu về số mũ như hiện nay chúng ta đang dùng là do các nhà toán học Descartes và Euler đề xuất.

hinh-anh-bai-19-logarit-12722-89

John Napier (1550-1617)

Lôgarit đã được đưa vào (một cách độc lập với nhau) bởi nhà toán học Anh Napier và nhà toán học Thuỵ Sĩ Bürgi như là một cách để đơn giản hoá việc tính toán. Nói riêng, Napier đã có công phát triển lí thuyết lôgarit. Trong công trình “Mô tả các bảng lôgarit" xuất bản năm 1614, ông đã trình bày các tính chất của lôgarit, mô tả bảng lôgarit, cho quy tắc dùng bảng và những ví dụ ứng dụng.

Các lôgarit thập phân được đưa vào bởi nhà toán học Anh Briggs. Việc dùng bảng lôgarit và thước tính lôgarit đã đơn giản hoá rất nhiều công việc tính toán. Trong một thời gian dài, đó là những phương tiện tinh toán rất có hiệu lực. Nhà toán học Pháp Laplace đã nói rằng việc phát minh ra lôgarit kéo dài "tuổi thọ" cho các nhà tính toán. Ngày nay, thay cho việc dùng bảng lôgarit và thước tính lôgarit, người ta sử dụng máy tính cầm tay còn thuận tiện
hơn rất nhiều.

(Theo C. B. Boyer, V. C. Merzbach, A History of Mathematics, Third Edition, Wiley, 2011)

Tin tức mới


Đánh giá

Bài 19: Lôgarit | Toán tập 2 | Chương VI: Hàm Số Mũ Và Hàm Số Lôgarit - Lớp 11 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Tổng số sao của bài viết là: 5 trong 1 đánh giá
Xếp hạng: 5 / 5 sao

Bình Luận

Để Lại Bình Luận Của Bạn

Tin tức mới

Môn Học Lớp 11 - Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Giải bài tập Toán 11 Tập 1

Âm Nhạc

Công Nghệ

Công Nghệ Công Nghệ Cơ Khí

GDTC_Cầu Lông

Giáo dục Kinh Tế và Pháp Luật

Giáo dục Thể Chất Bóng Chuyền

GDTC Bóng Đá

GDTC_Bóng Rổ

Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp

Lịch sử

Mỹ Thuật Điêu Khắc

Mỹ Thuật Đồ Hoạ_Tranh in

Mỹ Thuật Hội Hoạ

Mỹ Thuật Kiến Trúc

Mỹ Thuật Thiết Kế Công Nghiệp

Mỹ Thuật Thiết Kế Đa Phương Tiện

Mỹ Thuật Thiết Kế Đồ Hoạ

Mỹ Thuật Thiết Kế Sân Khấu Điện Ảnh

Mỹ Thuật Thiết Kế Thời Trang

Mỹ Thuật_Lý Luận Và Lịch Sử Mỹ Thuật

Ngữ Văn Tập 1

Ngữ Văn Tập 2

Sinh Học

Địa Lý

Tin Học

Toán tập 1

Toán tập 2

Vật lý

Tin học 11 - Định hướng khoa học máy tính

Giải bài tập Toán 11 Tập 2

Giải bài tập Vật lý 11

Giải bài tập Sinh học 11

Giải bài tập Hóa học 11

Bộ Sách Lớp 11

Giáo Dục Việt Nam

Bộ Sách Giáo Khoa của Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam

Tài liệu học tập

Đây là tài liệu tham khảo hỗ trợ trong quá trình học tập

Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo

Bộ sách Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo là sự kết hợp giữa ngôn ngữ Tiếng Anh theo lối giảng dạy truyền thống và cập nhật những phương thức quốc tế

Cánh Diều

Bộ sách giáo khoa của Nhà xuất bản Cánh Diều

Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Sách giáo khoa của nhà xuất bản Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Sách Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Lớp 1

Sách giáo khoa dành cho lớp 1

Lớp 6

Sách giáo khoa dành cho lớp 6

Lớp 5

Sách giáo khoa dành cho lớp 5

Lớp 4

Sách giáo khoa dành cho lớp 4

Lớp 2

Sách giáo khoa dành cho lớp 2

Lớp 3

Sách giáo khoa dành cho lớp 3

Lớp 7

Sách giáo khoa dành cho lớp 7

Lớp 8

Sách giáo khoa dành cho lớp 8

Lớp 9

Sách giáo khoa dành cho lớp 9

Lớp 10

Sách giáo khoa dành cho lớp 10

Lớp 11

Sách giáo khoa dành cho lớp 11

Lớp 12

Sách giáo khoa dành cho lớp 12

Liên Kết Chia Sẻ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.