Language | Tiếng Anh 11 | Review 2 - Lớp 11 - Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo

Language

Nội Dung Chính


(Page 62)

I. LANGUAGE

   Pronunciation

1. Read the following sentences. Underline the stressed words in each one. Then mark the stressed syllables in these words. Listen and check. 🎧

   1. The earth is getting warmer and warmer.
   2. There will be more floods and storms in the coming years.
   3. ASEAN has helped its members to achieve economic growth.
   4. The burning of coal and oil releases a lot of carbon dioxide into the air.

2. Underline words with elision in the following sentences. Listen and check. 🎧

   5. The young ASEAN leaders had many different ideas.
   6. It's very easy to use digital cameras.
   7. She's giving a talk about the history of chocolate.
   8. We'll have our discussion on ASEAN in the library tonight.

   Vocabulary

1. What are the missing letters? Complete the sentences using the pictures to help you. The first sentence is done for you.

   1. Black carbon hinh-anh-language-6811-0

contributes to global warming.
   2. World leaders agreed on reducing CO2 em _____ hinh-anh-language-6811-1and ending def_____hinh-anh-language-6811-2 at the cop.

   3. The burning of fos_____ _____ hinh-anh-language-6811-3 has increased the amount of gre_____ _____hinh-anh-language-6811-4 in the earth's atmosphere.

(Page 63)

2. Complete the sentences using these words and phrases.

   leadership skills            current issues                    greenhouse gas
   pollutants                     contribution

   1. Country leaders are meeting to discuss _____, such as climate change and land use, in the region.
   2. Using renewable energy is the best way to reduce _____ emissions.
   3. The company provides training sessions to improve the managers' _____.
   4. Young people need the right skills and knowledge to be able to make a _____ to the economy.
   5. _____, such as carbon dioxide and methane, are known as greenhouse gases.

   Grammar

1. Put the verbs in brackets in the correct forms.

   1. Tourists enjoy (buy)__________handmade souvenirs on their trips to ASEAN countries. 
   2. (feel) _____ confident about her English, Mia decided to enter the English-speaking competition at her school.
   3. I decided (reduce) _____ my carbon footprint by cycling to school.
   4. Because air pollution levels rise in the city, doctors recommend (wear) _____ masks outdoors.
   5. World leaders need (work) _____ together to solve big health and environmental problems

2. Rewrite the sentences using gerunds or participle clauses.

   1. If you use an online dictionary in this way, you can learn many new words.
   -> _____, an online dictionary can help you learn many new words.
   2. It was wonderful to go on the ASEAN tour.
   -> _____, was a wonderful experience.
   3. The farmers cut down the trees, and started using the land for growing crops.
   -> _____, the farmers started using the land for growing crops.
   4. The sun warms the earth's surface, which releases heat into the air.
   ->  _____, the earth's surface releases heat into the air.
   5. She usually prepares the guest list for all conferences.
   -> She is responsible for _____for all conferences.

3. Circle the underlined part that is incorrect in each of the following sentences.

   1. One of his hobbies is collect stamps.
        A                   B             C          D
   2. The building suddenly fell down, injured two people.
                  A                        B                 C                  D
   3. Embarrass by all the attention, he thanked everyone for the presents.
              A                             B                  C              D
   4. They congratulated him on get the first prize in the writing competition about ASEAN.
                         A                         B                                       C                              D
   5. The famous singer came on stage, cheering by hundreds of screaming fans. 
                                         A                         B                    C                 D

Tin tức mới


Đánh giá

Language | Tiếng Anh 11 | Review 2 - Lớp 11 - Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo

Tổng số sao của bài viết là: 5 trong 1 đánh giá
Xếp hạng: 5 / 5 sao

Bình Luận

Để Lại Bình Luận Của Bạn

Tiếng Anh 11

  1. Unit 1: A long and healthy life
  2. Unit 2: The generation gap
  3. Unit 3: Cities of the future
  4. Review 1
  5. Unit 4: ASEAN and Viet Nam
  6. Unit 5: Global warming
  7. Review 2
  8. Unit 6: Preserving our heritage
  9. Unit 7: Education options for school-leavers
  10. Unit 8: Becoming independent
  11. Review 3
  12. Unit 9: Social issues
  13. Unit 10: The ecosystem
  14. Review 4
  15. Glossary

Tin tức mới

Môn Học Lớp 11 - Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo

Bộ Sách Lớp 11

Giáo Dục Việt Nam

Bộ Sách Giáo Khoa của Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam

Tài liệu học tập

Đây là tài liệu tham khảo hỗ trợ trong quá trình học tập

Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo

Bộ sách Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo là sự kết hợp giữa ngôn ngữ Tiếng Anh theo lối giảng dạy truyền thống và cập nhật những phương thức quốc tế

Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Sách giáo khoa của nhà xuất bản Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Sách Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo

Lớp 1

Sách giáo khoa dành cho lớp 1

Lớp 6

Sách giáo khoa dành cho lớp 6

Lớp 5

Sách giáo khoa dành cho lớp 5

Lớp 4

Sách giáo khoa dành cho lớp 4

Lớp 2

Sách giáo khoa dành cho lớp 2

Lớp 3

Sách giáo khoa dành cho lớp 3

Lớp 7

Sách giáo khoa dành cho lớp 7

Lớp 8

Sách giáo khoa dành cho lớp 8

Lớp 9

Sách giáo khoa dành cho lớp 9

Lớp 10

Sách giáo khoa dành cho lớp 10

Lớp 11

Sách giáo khoa dành cho lớp 11

Lớp 12

Sách giáo khoa dành cho lớp 12

Liên Kết Chia Sẻ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.