Language | Tiếng Anh 11 | Unit 6: Preserving our heritage - Lớp 11 - Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo

Language

Nội Dung Chính


(Page 67)

II. LANGUAGE

   Pronunciation
   Intonation in statements, commands, and lists

   💡Remember!
     • Intonation describes how a speaker's voice rises and falls in speech, and is very important in communication.
     • We usually use falling intonation at the end of statements and commands to show certainty.
     • When listing things, we slightly raise our voice on each item (level-rising intonation) and lower our voice on the last item to show that the list is complete.

1. Listen and repeat. Pay attention to the falling intonation hinh-anh-language-7061-0

and level-rising intonation hinh-anh-language-7061-1 in the following sentences. 🎧

   1. Our class is going on a field trip next week. hinh-anh-language-7061-2
   2. Put your rubbish in the bin! hinh-anh-language-7061-3
   3. You can see beautiful caves hinh-anh-language-7061-4, green valleys hinh-anh-language-7061-5

, and high mountains. hinh-anh-language-7061-6

(Page 68)

2. Listen and mark the intonation in these sentences, using hinh-anh-language-7061-7 (falling intonation)  or hinh-anh-language-7061-8(level-rising intonation). Then practise saying them in pairs. 🎧

   1. Hoi An Ancient Town became a World Heritage Site in 1999.
   2. Turn on the light. It's dark in here.
   3. Cultural heritage may include temples, pagodas, and monuments.
   4. Tourists can visit the pedestrian streets in Ha Noi.

   Vocabulary
   Our heritage

1. Match the words with their meanings.

1. restore (v) a. connected with things from the past
2. historical (ad) b. traditional to a particular group or country, and usually passed down from generation to generation
3. preserve (v) c. important in history
4. folk (adj) d. to return something to an earlier good condition or position
5. historic (adj) e. to keep something in its original state or in good conditiom and prevent it from being damaged

2. Complete the sentences using the words in 1.

   1. Mary enjoys reading _____ novels set in World War Two.
   2. This meeting of world leaders was a truly _____ event that is likely to be remembered in the future.
   3. The local authority plans to _____ the old monument which was damaged by the storm.
   4. We should increase efforts to ____ ca tru because nowadays there are very few ca tru musicians left.
   5. Many _____ songs tell stories about lives of ordinary people in the past.

   Grammar
   To-infinitive clauses

   💡Remember!
     A to-infinitive clause can be used:
     • to express purpose.
       Example: He studied hard to pass the exam.
                      Ibought some souvenirs to give to my parents.
     • to modify a noun or noun phrase that contains ordinal numbers (the first, the second, etc.), superlatives (the best, the most beautiful, etc.) and next, last and only. Example: Ethan is usually the last person to understand the joke.

1. Combine the sentences using to-infinitive clauses.

   1. Lan went to Hue. She wanted to see the monuments there.
   -> Lan ___________________________________________________________.
   2. Minh created a website. He wanted to give more information about local historical sites to visitors.
   -> Minh ___________________________________________________________.
   3. Peter took a boat trip around the floating market. He wanted to listen to don ca tai tu there.
   -> Peter ___________________________________________________________.
   4. My sister has opened a small shop behind the museum. She wanted to sell postcards and souvenirs to tourists.
   -> My sister ___________________________________________________________.

2. Work in pairs. Ask and answer questions about heritage sites of traditions, using to-infinitive clauses.

   Example:
   A: What do many tourists go to Ha Long Bay for?
   B: They go there to enjoy the beautiful scenery./To enjoy the beautiful scenery.

Tin tức mới


Đánh giá

Language | Tiếng Anh 11 | Unit 6: Preserving our heritage - Lớp 11 - Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo

Tổng số sao của bài viết là: 5 trong 1 đánh giá
Xếp hạng: 5 / 5 sao

Bình Luận

Để Lại Bình Luận Của Bạn

Tiếng Anh 11

  1. Unit 1: A long and healthy life
  2. Unit 2: The generation gap
  3. Unit 3: Cities of the future
  4. Review 1
  5. Unit 4: ASEAN and Viet Nam
  6. Unit 5: Global warming
  7. Review 2
  8. Unit 6: Preserving our heritage
  9. Unit 7: Education options for school-leavers
  10. Unit 8: Becoming independent
  11. Review 3
  12. Unit 9: Social issues
  13. Unit 10: The ecosystem
  14. Review 4
  15. Glossary

Tin tức mới

Môn Học Lớp 11 - Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo

Bộ Sách Lớp 11

Giáo Dục Việt Nam

Bộ Sách Giáo Khoa của Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam

Tài liệu học tập

Đây là tài liệu tham khảo hỗ trợ trong quá trình học tập

Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo

Bộ sách Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo là sự kết hợp giữa ngôn ngữ Tiếng Anh theo lối giảng dạy truyền thống và cập nhật những phương thức quốc tế

Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Sách giáo khoa của nhà xuất bản Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Sách Global Success & Bộ Giáo Dục - Đào Tạo

Lớp 1

Sách giáo khoa dành cho lớp 1

Lớp 6

Sách giáo khoa dành cho lớp 6

Lớp 5

Sách giáo khoa dành cho lớp 5

Lớp 4

Sách giáo khoa dành cho lớp 4

Lớp 2

Sách giáo khoa dành cho lớp 2

Lớp 3

Sách giáo khoa dành cho lớp 3

Lớp 7

Sách giáo khoa dành cho lớp 7

Lớp 8

Sách giáo khoa dành cho lớp 8

Lớp 9

Sách giáo khoa dành cho lớp 9

Lớp 10

Sách giáo khoa dành cho lớp 10

Lớp 11

Sách giáo khoa dành cho lớp 11

Lớp 12

Sách giáo khoa dành cho lớp 12

Liên Kết Chia Sẻ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.